DRBAL, J. Dům u řeky [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. 2018.
Student prokázal samostatnost a cit pro formu a obsah. Správně tématizoval analytickou část a při dalším prohlubování tématu uhodil hřebíček na atomovku. Měl trochu štěstí, že se jeho formy, se kterými spočátku prototypoval architekturu spojili se silným kontextuálním muzeem bývalého Arsenalu. Jeho práce s explozí a dekonstrukcí architektury je přesvědčivá a student prokázal výtvarný talent při ochočení těchto nestabilnách forem.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Přístup studenta ke zpracování | A | 92 | Student pracoval soustavně a efektivně, nebál se experimentovat a na podněty přizvaných kritiků reagoval pružně. V závěru prokázal schopnost věci dotahovat |
V celkovém dojmu se jedná o výrazně tvarovaný objekt, který svou velikostí a formou odpovídá navrhovanému užívání.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Urbanistické řešení | A | Muzeum je vhodně umístěno ve stávající situaci. | |
Provozní řešení | C | Je oddělený vstup pro návštěvníky a do technického zázemí pod objektem. Není zřejmé umístění šatny. Není jasný způsob umístění exponátů do expozic, především v 2.np. Propojení skladů ve 1.pp s prostorem muzea je možné pouze vnějškem budovy. V celém objektu je pouze jedna vertikální komunikace. | |
Technicko konstrukční řešení | B | Zvolený konstrukční systém (ocelové konstrukce) umožňuje dosáhnout expresivního tvarování objektu a jeví se jako vhodné řešení. | |
Architektonické řešení | A | Uspořádání hmot objektu je vedeno snahou vyjádřit expresivně výbuch. Navrhovaná kompozice vytváří zajímavý vnitřní prostor umožňující prolínání otevřený a uzavřených částí a z vnějšího pohledu vytváří expresivní výraz budovy. Prostorový potenciál vnitřního uspořádání se ovšem jeví nevyužitý. Plášť budovy podporuje svým členěním výraz exploze dekonstruující samotnou stavbu. | |
Formální úroveň | B | Předložená dokumentace jasně a logicky sestavená. Chybí specifikace materiálového řešení. |
eVSKP id 110790