MAREŠ, J. Návrh a realizace laboratorního zdroje využívajícího protokol USB Power Delivery [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2025.
Pan Jan Mareš se ve své práci věnuje návrhu náhrady klasického laboratorního zdroje pomocí vlastního integrovaného řešení využívajícího technologii PPS. Jedná se o aktuální téma. Pracoval samostatně a iniciativně, pravidelně konzultoval, s jeho přístupem jsem byl spokojen. Všechny cíle práce se podařilo naplnit. Výsledky jeho činnosti jsou přímo využitelné v praxi. Práci hodnotím známkou Výborně, tedy A.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Předložená diplomová práce se zabývá vývojem laboratorního zdroje, který využívá protokol USB Power Delivery. Tento přístup umožňuje místo klasického, relativně drahého a rozměrného zdroje vytvořit malé, kompaktní zařízení velikosti mobilního telefonu, které lze snadno umístit například ke každému počítači v učebně přímo na pracovní stůl, aniž by zabíralo příliš pracovního prostoru. Z tohoto důvodu mě práce velmi prakticky zaujala a rád bych její výsledky, pokud to bude možné, využil v laboratořích Mechatroniky, kde plánujeme do každého monitoru integrovat 65W USB Power Delivery zdroj. Je však škoda, že v úvodu práce nejsou explicitněji zdůrazněny všechny přínosy a benefity tohoto řešení. Text práce je svým rozsahem 120 stran včetně příloh nadstandardně dlouhý, což je způsobeno zejména podrobnou a kvalitně zpracovanou rešeršní částí. Přesto mi připadá popis finálního produktu v kapitole 10 příliš stručný. Uvítal bych detailnější shrnutí výsledných parametrů a popis vlastností realizovaného zařízení. Student ve své práci uvádí, že navržená DPS obsahovala několik chyb, které byly dočasně vyřešeny manuálními zásahy. V textu jsem však nenalezl jasnou informaci, zda byly tyto opravy trvale zanesené do návrhu DPS. Chápu, že z časových důvodů neproběhla výroba nové DPS, avšak trvalé zanesení oprav do návrhu DPS by bylo vhodné. Pokud má být navržený zdroj skutečně použit například ve výuce, bylo by praktické tyto změny implementovat přímo do návrhu, aby se předešlo nutnosti manuálních úprav v budoucnu a nebylo nutné, aby na práci navazoval jiný student, který by se nejprve musel s původním návrhem důkladně seznamovat. Také mám několik výhrad k provedenému testování. Chápu, že testy byly zaměřeny na kritické situace, u kterých se předpokládal možný problém. Nicméně mi chybí graf průběhu nastaveného napětí s referenčním měřením při konstantní zátěži v celém rozsahu napětí laboratorního zdroje. Dále nepovažuji za vhodné místo grafů uvádět obrázky aplikace RIGOL. Naměřené průběhy lze z aplikace vyexportovat a vykreslit standardním způsobem, přičemž uvedené obrázky nemají dostatečně popsané osy a čtení informací z nich je tudíž obtížné. Z technického hlediska nepovažuji použití enkodéru pro nastavování hodnot za ideální řešení. V práci jsem nedohledal informaci o tom, zda jsou nastavené hodnoty ukládány do paměti, a zda tedy po restartu zařízení zůstává zachováno nastavení napětí a maximálního proudu. Vhodnější by také bylo použít samostatné ovládací prvky pro nastavení napětí a proudu, což je běžné u standardních laboratorních zdrojů. Přesto předpokládám, že požadavek na použití jediného enkodéru vzešel z konzultace s vedoucím práce. Přes uvedené drobné výhrady konstatuji, že práce je dobře členěná, technicky přínosná a její téma aktuální. Z tohoto důvodu hodnotím práci jako výbornou a doufám, že student identifikované nedostatky doplní, aby mohlo být zařízení v blízké budoucnosti využito.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 165653