KANCIR, A. Využití adaptivních CAD systémů pro modelování elektrických strojů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2008.
Student pracoval samostatně, pravidelně konzultoval na UVEE. Vynikal pílí a houževnatostí, odvedl skutečně obrovský kus práce, zejména co se týká tvorby animace, v níž je hlavní přínos práce. Zadání práce je splněno, práci doporučuji k obhajobě.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Splnění zadání | A | 50/50 | |
Aktivita během řešení a zpracování práce (práce s literaturou, využívání konzultací, atd.) | A | 20/20 | |
Formální zpracování práce | A | 18/20 | |
Využití literatury | A | 10/10 |
Bakalářská práce má 50 stran a je rozdělena do pěti kapitol a závěru. Po stručném úvodu následuje popis nových možností programu 3D Studio MAX. Druhá a třetí kapitola se týká modelování v 3Ds Max a čtvrtá kapitola je věnována tvorbě a střihu videa. K těmto částem nemám žádné podstatné připomínky. V práci postrádám podrobnější seznam symbolů a značek, i když vzhledem k obsahu práce jej asi není zapotřebí. Textová a grafická úprava práce je na dobré úrovni, překlepy a gramatické nesprávnosti se prakticky nevyskytují. Dále uvádím některé připomínky k popisu alternátoru: 1) v případě šestidiodového zapojení není jiná možnost než napájet budicí vinutí z akumulátorové baterie a to trvale, 2) v případě devítidiodového zapojení se část proudu usměrňuje třemi pomocnými diodami a na jejich uzel je připojeno budicí vinutí (svorka D+) . V tomto systému je nutné, aby se alternátor nabudil proudem přes kontrolní žárovku, 3) netvoří se točivé magnetické pole nýbrž pole stejnosměrného proudu, které se otáčí spolu s rotorem, 4) počet pólů alternátoru je 12, takže počet drápků jedné hvězdice nemůže bý více než 6. Přes uvedené připomínky se domnívám, že práce splňuje požadavky zadání a doporučuji ji k obhajobě.
Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
---|---|---|---|
Splnění požadavků zadání | A | 20/20 | |
Odborná úroveň práce | A | 48/50 | |
Interpretace výsledků a jejich diskuse | A | 20/20 | |
Formální zpracování práce | B | 8/10 |
eVSKP id 13171