FILOUŠ, D. Měření a hodnocení výkonnosti podniku [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2024.
V průběhu zpracování bakalářské práce se bakalář zajímal o všechny dostupné informace související se zadáním a pracoval samostatně. K vlastní bakalářské práci nemám žádné podstatné připomínky. Vzhledem k tomu, že bakalář splnil zadání v plném rozsahu, doporučuji proto, aby byl připuštěn k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Praktická využitelnost výsledků | A | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | B |
Autor zpracoval standardní bakalářskou práci, která se věnuje měření a hodnocení výkonnosti podniku. Vzhledem k tématu by bylo vhodné, aby byl pojem "výkonnost" v teoretické části autorem vymezen. V závěru analytické části je prezentována SWOT analýza, jejíž zařazení na konec této oblasti je zcela jistě pozitivem, vzhledem k tomu, že se jedná o sumarizační analýzu, ale bohužel musím konstatovat, že tato SWOT analýza nevychází z dalších strategických analýz (např. PESTLE, 7S, Porter) a informace zde uvedené nejsou správně podloženy relevantními daty. Samotná návrhová část by měla vycházet z výsledků analytické části. Zde autor začíná s návrhem, který má za cíl "najít vhodnou náhradu za produkty Nokian ve stejné cenové hladině a podobných vlastností". Můžete prosím vysvětlit, z jakého důvodu je řešena tato skutečnost? Domnívám se, že z analytické části vyplynulo několik nedostatků, kterým by bylo vhodné se věnovat, přičemž ty autor nebere v potaz, příkladem může být např. likvidita společnosti. OTÁZKY: 1) Vysvětlete prosím, na základě kterých výsledků analýz prezentujete vaše návrhy. 2) Proč není řešena oblast likvidity? Jaké kroky byste podnikl, aby došlo ke zlepšení v této oblasti?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | D | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | D | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | D | ||
| Praktická využitelnost výsledků | C | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | ||
| Práce s informačními zdroji | C | Student nemá sjednocené zdroje dle Směrnice č. 2/2022. |
eVSKP id 160006