SVOBODA, R. Řešení mimořádných událostí v ústavech sociální péče [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2013.
Pan Radek Svoboda projevil mimořádné úsilí po celou dobu tvorby práce. Jeho snaha o dosažení cílových výsledků byla příkladná. Práce byla náročná na čas při sběru potřebných informací, které byly převážně citlivého charakteru. Práce je velmi dobrou analýzou konkrétních problémů a je v teorii i praxi využitelná. Jeho závěry a návrhy jsou tvůrčí. V práci jsou sice dílčí rezervy, přesto je práci možno hodnodit výborně a pana Svobodu je třeba ocenit za jeho přístup i výsledky.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A |
Bakalářská práce studenta je zpracována na aktuální téma „Řešení mimořádných událostí v ústavech sociální péče“. Bakalářská práce dává přehled o právních a technických požadavcích na provoz těchto ústavů a předpisové požadavky jsou v závěru dobře konfrontovány se skutečným stavem v ÚSP. Práce byla vhodně doplněna případovými studiemi skutečných událostí. V závěrečné části BP se student nevyhýbá oprávněné kritice současného stavu zabezpečení těchto ústavů. Kladně je třeba hodnotit odhalení nedostatků, které mohou mít vliv na bezpečnost osob v těchto ústavech, ztěžovat jejich evakuaci nebo zásah požárních jednotek., např. formální ustavené požární hlídky, nezpracování Dokumentace zdolávání požáru, určení osob pro řízení evakuace v mimopracovní době apod. Student se nevyhýbal ani kritického pohledu na činnost HZS ve vztahu k nácviku evakuace v ústavech a vhodně upozornil na potřebu doplnit Bojový řád jednotek PO – Metodický list, který, řeší příjezd a odstavení požární techniky u zásahu. V práci se také vyskytují některé drobné nedostatky, které nesnižují hodnotu obsahové části, např: označení pater a podlaží v objektech, podstata fyzikálního výbuchu apod. Při zpracování práce využil nejen odborné literatury vydané HZS, ale i odbornou literaturu z jiných oblastí činnosti a prokázal tak, že se dovede orientovat v dané problematice. Praktické poznatky v konfrontaci s teoretickými poznatky z odborné literatury dobře využil v závěrečné části práce a v návrzích na opatření ke zlepšení současného stavu, např. barevné označení karet v kartotéce má úzkou vazbu na metodu START používanou jednotkami PO při třídění zraněných osob.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | B | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Využití literatury a její citace | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B |
eVSKP id 58592