SADÍLEK, L. Studium dějů probíhajících během karbonatace pánvové strusky [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2024.
Student Lukáš Sadílek vypracoval bakalářskou práci se zaměřením na studium dějů probíhajících během karbonatace pánvové strusky. Hlavním cílem bylo syntetizovat různé čisté fáze obsažené v pánvové strusce a studovat jejich hydratační, ale především karbonatační aktivitu samostatně. Očekávaným výsledkem mělo být bližší pochopení průběhu karbonatace v závislosti na fázovém složení pánvové strusky. Všechny tyto body byly naplněny, i když student musel z počátku překonat podstatné problémy spojené se samotnou syntézou a úpravou čistých fází. Dále student navázal na průběžné výsledky a v práci „nakousnul“ i téma vlivu různých podmínek na průběh karbonatačního vytvrzování. Při zpracování literární rešerše i experimentálních prací v laboratoři si student počínal velice samostatně a jistě. Přiměřeně využíval konzultace a spolehlivě plnil vytyčené cíle. Práce přinesla spoustu zajímavých výsledků, které jsou přehledně zpracovány v grafech či tabulkách. Nicméně ne všechna tvrzení lze porovnat s výsledky uvedenými v literatuře a tato práce by si jistě zasloužila další výzkum. To by ovšem zdaleka přesáhlo náplň a rozsah této práce. Spolupráce s Lukášem Sadílkem byla na vysoké, a hlavně profesionální úrovni, bakalářskou práci vypracoval svědomitě s velmi dobrou kvalitou, proto tuto práci celkově hodnotím známkou „A“, tedy výborně a doporučuji ji k obhajobě před státní komisí.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A | ||
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | A |
Bakalářská práce studenta Lukáše Sadílka se zabývá studiem dějů probíhajících během karbonatace pánvové strusky. Kladně hodnotím obsah teoretické části, která popisuje základní poznatky týkající se pánvové strusky, její jednotlivých fází a karbonatace. Dále pak byla tato část práce dobře logicky rozdělena. Student v dostatečném množství využívá literaturu. Jediné co bych mohl vytknout, je nepřesnost v označení složek „CaO“ a „Volné vápno“ v Tab. 1: Chemické složení pánvové strusky. Experimentální část obsahuje charakterizaci surovin, popis používaných metod, přípravu vzorků, jednotlivá měření a jejich vyhodnocení se slovními komentáři. Kladně hodnotím vyhodnocení výsledků jednotlivých analýz. Naměřená data jsou studentem správně zpracována do přehledných grafů, okomentována. Vytknul bych malý počet citací v této části práce a tím pádem i menší množství diskuze výsledků s literaturou. V závěrečné části student uceleně shrnuje postup a výsledky práce. V závěru bych uvítal nastínění dopadu této práce na celkovou problematiku daného tématu. Student splnil zadání bakalářské práce v plném rozsahu. I přes zmíněné nedostatky je práce na velmi dobré úrovni a doporučuji, aby bakalářská práce Lukáše Sadílka byla přijata k obhajobě s celkovým hodnocením A.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Využití literatury a její citace | B | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B |
eVSKP id 156529