HAVLÍNOVÁ, D. Tvorba tuhých znečišťujících látek z biomasy [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2019.
Předložená bakalářská práce se zabývá tuhými znečišťujícími látkami resp. jejich vznikem při spalování biomasy. Cíle práce byly naplněny, cíl "popis tvorby a vlastností TZL" však velmi slabě - to je důvod horšího hodnocení. práce obsahuje experiment, který je dobře popsán a jsou z něj zajímavé výstupy. Práce je zpracována na dostatečné úrovni, jednotlivé kapitoly na sebe logicky navazují. Studentka pracovala samostatně. Práce splnila zadání i nároky a požadavky kladené na závěrečné práce a proto ji doporučuji k obhajobě. Práci hodnotím známkou B – velmi dobře.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Autorka používá nepřesné formulace a vyjádření. V úvodu mě zaujala věta: „Nejde jen o to , že se tenčí zásoby uranové rudy, uhlí, ropy a zemního plynu, ale také o negativní vliv při jejich spalování na prostředí a klima. Autorka se zřejmě nechala inspirovat novým seriálem na HBO – Černobyl, kde po havárii na jaderné elektrárně došlo k požáru a hořel i grafit, který byl v aktivní zóně reaktoru RBMK jako moderátor. Nicméně v souvislosti s uranem je moudré hovořit o štěpení a ne spalování. V kapitole: „Popis tvorby a vlastnosti tuhých znečišťujících látek“ se sice dozvíme o oxidu siřičitém, oxidech dusíku, přízemním ozonu, PAU, PCB a dioxinech. Nedozvíme se o algoritmu vzniku TZL při spalování dřeva malém topeništi, co by mělo být cílem této kapitoly. Druhá část práce se zabývá experimentem, který je zde poměrně zdařile popsán. Výsledky jsou přehledně v tabulce. Bylo dosaženo vytyčených cílů. Doporučuji k obhajobě
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | D | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | |||
| Práce s literaturou včetně citací |
eVSKP id 116610