SMRČKOVÁ, M. Podnikatelský záměr [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2012.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Odborná úroveň navrhované části | A | ||
| Přínos a praktické využití návrhu | A | ||
| Iniciativa a samostatnost při zpracování | A | ||
| Práce s literaturou (citace), přehled literatury dle normy ČSN ISO 690 | A | ||
| Formální uspořádání a úprava (text, grafy, tabulky) a odborná jazyková úroveň | A | ||
| Splnění cíle a rozsahu zadání | A | ||
| Úroveň zpracování teoretické části (poznatky získané studiem) | A | ||
| Úroveň zpracování analytické části (zpracování podkladů a vstupních dat, použité metody) | A |
Tato práce velmi správně poukazuje na velkou příležitost současných zaměstnavatelů jak posílit a stabilizovat svůj pracovní tým. Práce může sloužit v současnosti jako metodická příručka, jak může zaměstnavatel za podpory fondů Evropské únie zvýšit svou prestiž minimálně na regionální úrovni, což je podpořeno i zpracovaným finančním plánem (výpočet nákladů).
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Úplnost vypracování | A | Práce komplexně zpracovává problematiku vzniku firemní školky ve fázi přípravy podnikatelského záměru, včetně jejího finančního, personálního a materiálního zabezpečení | |
| Zvolený přístup k řešení cíle práce | A | V současných legislativních podmínkách lze považovat zvolený přístup k řešení této problematiky ve vztahu k zaměstnavateli a k zaměstnanci jako optimální. | |
| Úrověň zpracování práce (originalita, zpracování podkladů a vstupních dat, použité metody) | A | Práce je zpracována velmi podrobně a prakticky, vychází z poměrně velkého množství dat (průzkum, řešení projektu OP LZZ). | |
| Obtížnost a správnost řešení | A | Nutnost prostudovat poměrně velké množství norem, dat a dalších příruček, včetně legislativních předpisů k této problematice logicky přispělo k jedinému správnému (optimálnímu) řešení - zaměstnavatel se stává zřizovatelem. | |
| Přínos a praktické využití návrhu | A | Práce má velmi praktické využití, neboť zpracovává postup, jak lze postupovat v tomto konkrétním případě - založení firemní školky, včetně finanční rozvahy na tři roky fungování tohoto zařízení. | |
| Odborná jazyková úrověň | A | V rámci používaných odborných výrazů neshledávám rozporů. | |
| Písemná a grafická úprava | B | V tomto rozsahu se občas vloudil sem tam "překlep" |
eVSKP id 54452