ONDROUCH, D. Analýza poškození čelních skel automobilů a možnosti jejich opravy [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Ústav soudního inženýrství. 2017.
Předložená práce splňuje veškeré zadané cíle a obecné požadavky na diplomovou práci magisterského studia. Student prokázal dostatek aplikačních schopností, že je schopen samostatně řešit a písemně prezentovat zadaný inženýrský problém. Během zpracování práce student konzultoval s vedoucím a rady účinně zapracoval.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění cíle a rozsahu zadání | A | Diplomant splnil všechny stanovené cíle práce. Také rozsahem práce splňuje kritéria na VŠKP tohoto typu. | |
| Úroveň zpracování teoretické části tj. poznatky získané studiem | A | V teoretické části se student zabýval historií skla, jeho chemickým složením, vlastnostmi skla a jejich zkoušením. Následně se zaměřil na čelní skla automobilů jejich výrobu, dělení a postup zasklívání. | |
| Úroveň zpracování analytické části tj. zpracování podkladů a vstupních dat, použité metody | A | Diplomant se zkoumáním této problematiky zabýval dlouhodobě. V praktické části nejprve popsal vznik různých typů poškození čelních skel automobilů. Ve stěžejní kapitole 5 práce rozčlenil a popsal jednotlivé indicie napomáhající k odhalování podvodných nároků, včetně praktických ukázek. | |
| Formální uspořádání a úprava (text, grafy, tabulky) a odborná jazyková úroveň | B | Zpracovaná diplomová práce je přehledně editovaná, text, grafy, tabulky a rovnice jsou na velmi dobré úrovni. | |
| Odborná úroveň diplomové práce | A | ||
| Přínos pro praktické i teoretické využití | A | Přínos práce v praxi lze shledat ve vypracovaném přehledu jednotlivých indicií napomáhající k odhalování podvodných nároků, včetně praktických ukázek. | |
| Práce s literaturou (citace), přehled literatury dle normy ČSN ISO 690 a 690-2 | A |
Daná práce je v teoretické části zvládnutá výborně. Při praktických postupech je občas práce nejasná, například kapitola 3.4.2. hovoří se zasazování do gumy a lepení čelních skel. Pro lepší orientaci je vhodné uvést odkaz na rozdělení skel. Je škoda, že účelové jednání klientů není rozebráno ve vlastní kapitole, zejména trochu chaotické vysvětlení možného účelového postupu v kapitole 4.1.1 (vznik bodového poškození), ukazuje, že se účelovým postupům mohla věnovat vlastní kapitola.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Úplnost vypracování | A | Cíle práce určitě bylo dosaženo | |
| Zvolený přístup k řešení cíle diplomové práce | A | ||
| Úroveň zpracování diplomové práce tj. originalita řešení, způsob zpracování podkladů, vstupních dat, použité metody | A | ||
| Obtížnost a správnost řešení | B | Při konkretizaci, některých vyjádření je v práci pouze něco tvrzeno a není to podložené, například dešťový senzor je v drtivé většině samostatným komponentem. Z práce je možné pochopit, že je to samostatný komponent nebo se jedná přímo o součást čelního skla. | |
| Přínos pro praktické i teoretické využití | B | Práce nešla v některých kapitolách více do hloubky a mohla tím více rozvést jednotlivé zjištění. Při zmínění balistické křivky se mohlo více rozvést, zda zadní přesah vozidla umožňuje vůbec odhození kamene za sebe. | |
| Odborná jazyková úroveň | A | ||
| Písemná a grafická úprava tj. text, grafy, tabulky | A |
eVSKP id 100306