MARTINEC, P. Alternativní pohon automobilu a životní prostředí [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2009.
Absolvent pracoval na své závěrečné bakalářské práci od počátku zcela samostatně, konzultace využíval na počátku k vyjasnění zadání, později v samém závěru, těsně před odevzdáním své práce. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | D | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | D | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
Závěrečná bakalářská práce kompilačního charakteru s četnými slohovými a věcnými nedostatky i gramatickými chybami. Autor se jejímu zpracování patrně nevěnoval systematicky, nejspíš ve velké časové tísni. Situaci dobře ilustruje autorova věta v úvodu jeho práce: “Tato bakalářská práce byla napsána za cílem čtenáři ujasnit a především mu v hlavě zakořenit otázky či možné východiska o skutečnosti, které nás stíhají ubíhajícím časem s tikajícími hodinami naší planety.” Práci doporučuji k obhajobě s přihlédnutím k níže uvedeným otázkám.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | E | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | E | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | C | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 19224