Posudky závěrečné kvalifikační práce

Posudek vedoucího

Richtera, Lukáš

Sudentka bakalářskou práci zaměřenou na speciální laboratorní techniku vypracovala se značným pracovním nasazením a se zájmem o zadanou problematiku. Na zadání začala pracovat již ve druhém ročníku, což se příznivě odrazilo na úrovni i rozsahu bakalářské práce. V tomto ohledu by měla být vzorem řadě svých kolegů, kteří nechávají zpracování bakalářské práce na poslední chvíli. Problémy spojené s fotodokumentací řešila studentka aktivně a s invencí. Rychle se rovněž zorientovala v tvorbě a editaci vektorové a rastrové grafiky. K celé zadané problematice, která je značně rozsáhlá a technicky náročná, přistupovala zodpovědně, samostatně a pečlivě. V případě nejasností plně a včas využívala možností konzultace jak s vedoucím práce, tak i se svým konzultantem. Předložená práce se stane přínosným podkladem pro sepsání skript a vytvořené materiály (fotodokumentace a schemata) budou v budoucnu vedle videonahrávek a dalších materiálů sloužit jako nedílná část multimediálních materiálů, určených pro studenty se zájmem o práci v laboratoři vybavené pro práci v bezvodém a inertním prostředí.

Dílčí hodnocení
Kritérium	Známka	Body	Slovní hodnocení
Splnění požadavků zadání	A
Studium literatury a její zpracování	A
Využití poznatků z literatury	A
Kvalita zpracování výsledků	A
Interpretace výsledků, jejich diskuse	A
Závěry práce a jejich formulace	A
Využívání konzultací při řešení práce	A
Celkový přístup k řešení úkolů	A

Navrhovaná známka: A

Posudek oponenta

Merna,, Jan

Práce v inertní atmosféře je moderní experimentální technikou pronikající výrazně do všech oborů chemické syntézy. Jejich použití je klíčové v oblasti organometalické a polymerní chemie, která kvůli práci s malým množstvím citlivých látek klade mnohdy velmi vysoké požadavky na čistotu reakčního prostředí. Jak správně studentka nastudovala, je tato technika podrobně popsána v několika zahraničních monografiích. V české odborné literatuře je dostupných textů velmi málo, např. citovaný J. Kvíčala, ale i např. Kučera: Mechanismus a kinetika polymerací. Přesto je každá další práce zabývající se pokročilou laboratorní technikou velmi cenná. Předkládaná bakalářská práce "Speciální laboratorní technika" si klade za cíl zdokumentovat vysoce specializované laboratorní techniky používané v laboratoři syntézy polymerů na FCH pro syntézy katalyzátorů i a zejména koordinačních polymerací. Přes vytčený cíl úzce se zaměřit na specifické techniky laboratoře (práce s v prostředí s úrovní nečistot v řádu jednotek ppm, velmi specifické úkony typu ohýbání kanyly, technika PE kanyl, vakuové techniky) autorka pojala téma šířeji a zahrnula do práce i kapitoly týkající se bezpečnosti práce a práce s literaturou. To lze ještě akceptovat u bezpečnosti práce ovšem kapitola o práci s literaturou se podkapitolami 4.2 a 4.3 již zcela vymyká zadání práce a obsahově se snaží napodobit mnohem obecněji pojaté laboratorní průvodce typu Errington, Advanced Practical ..., což rozmělňuje hlavní téma práce. Práce je názvem zaměřena na techniky speciální a v tomto kontextu působí nesourodě připojování popisu velmi obecných až elementárních záležitostí typu: zábrusové spoje, přímý kohout, vodní vývěva.Naopak bych přivítal důkladnější popis rozdílů mezi nejběžnejšími PTFE ventily Kontes, Young, Rotaflo a Kavalier a zejména kritické zhodnocení možnosti jejich použití v závislosti na požadované úrovni čistoty reakčního prostředí (např. CRP vs. metalocenová katalýza). Jedním z hlavních cílů práce bylo přiblížit novým pracovníkům laboratoře její vybavení pomocí obrazového materiálu, často fotografií , které autorka považuje, v kontrastu oproti běžně užívaným perovým kresbám, za názornější. Navzdory použití profesionální techniky však řada fotografií není v kvalitě technické fotografie (nepřehledné pozadí, přílišná hloubka ostrosti, reflexe ve skle) a často by právě jednoduchá pérovka byla názornější, např. názorný obrázek 13 vs. nepřehledné fotografie: Obr. , 17, 30, 31. Řada fotografií je i zbytečná nebo duplicitní, nic nepřinášejí a bylo by je možno neuvádět: např. obr. 1, 5, 6, 7a vs. 7b, 7e vs. f, 9a, 10, 11 vs. 14. Z jazykové stánky je práce úměrná zkušenosti autorky ovšem nepůsobí sympaticky automaticé přejímání cizích výrazů, pro které by se jistě našli i vystižné české ekvivalenty (porty, bleed, manifold). Další komentáře: str. 7, obsah kyslíku a vody v inertu

Dílčí hodnocení
Kritérium	Známka	Body	Slovní hodnocení
Splnění požadavků zadání	B
Logické členění práce	C
Využití literatury a její citace	A
Úroveň jazykového zpracování	B
Formální úroveň práce – celkový dojem	A
Závěry práce a jejich formulace	C
Kvalita zpracování výsledků	B
Interpretace výsledků, jejich diskuse	C

Navrhovaná známka: B