BALABÁNOVÁ, J. REVITALIZACE PŘEDPOLÍ KVĚTNÉ ZAHRADY V KROMĚŘÍŽI [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. .

Posudek vedoucího

Boháč, Ivo

Výrazným rysem přístupu studentky ke zpracování zadaného úkolu je vysoký stupeň samostatnosti a od počátku rozvíjené jasné vlastní představy o koncepci řešení, se kterou se autorka pouští do zpracování tématu.Při vlastní práci se rovněž projevila schopnost autorky komunikovat s jinými odborníky či specialisty a pochopení správné pozice architekta jako nositele koncepční myšlenky na jedné straně, zároveň ovšem jako člena širokého kolektivu na straně druhé.Výrazným povahovým rysem studentky, který se projevoval v průběhu práce a který lze rovněž vystopovat v prezentovaném výsledném řešení, je určitá ambicióznost, záměr vepsat do řešeného území sebe sama, někdy možná v poněkud větší míře. Je ovšem třeba říci, že se tato snaha projevuje většinou kultivovaně a přináší výsledky s vysokým stupněm propracovanosti, navíc podložené základní filozofií navrhované koncepce. Škoda jen, že nebylo věnováno více pozornosti časovému limitu celé práce, aby mohla být detailněji propracována výsledná grafická adjustace projektu, které by lépe a jednoznačněji vysvětlila koncepční záměry autorky. Závěrem konstatuji, že práce splňuje všechny požadavky kladené na bakalářský projekt. Otázky a náměty k obhajobě: 1) Jak je zajištěn provoz jednotlivých sekcí nového objektu s ohledem na jejich různou funkci a přitom celkové vnitřní propojení do jednoho celku? 2) Je zajištěn bezbariérový přístup do 2.NP knihovny se studovnou? 3) Jaká je představa o provozních a zásobovacích komunikacích areálu, tedy zásobování a obsluhy jednotlivých sekcí objektu?

Posudek oponenta

Pospíšil, Zdeněk

Studentka zvolila pro svůj návrh velmi odvážný architektonický koncept. Podle mého názoru by ovšem právě vzhledem ke své náročnosti potřeboval více času na prověření všech souvislostí a odpovídající finální zpracování. Určitý nedostatek času je patrný jak v dotažení konceptu, tak v závěrečné grafické prezentaci. Z hlediska urbanistického konceptu se jednotlivé části návrhu tváří poněkud uzavřeně a odtažitě vůči hlavní části zahrady. Ze způsobu zákresu severní části řešeného areálu není patrné, kudy do prostoru přichází návštěvník a které plochy jsou vymezeny pro jeho pohyb, nebo zda je celá plocha volně pochůzí. Není proto možné posoudit, jaký vjem struktura nového objektu návštěvníkovi poskytuje. Na druhé straně poměrně velmi detailní je propracování konstrukčních detailů atypických prvků střechy a fasády. Nicméně je možné konstatovat, že práce splnila uložené úkoly a studentka prokázala schopnost postoupit do další fáze svojí odborné přípravy.

eVSKP id 22909