MALÍK, L. ZOO BRNO – TROPICKÝ PAVILON [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. 2018.
Hmotové řešení návrhu hlavního objektu vykazuje určitou míru odvahy autora experimentovat a zkoušet nové, odvahy konfrontovat dané prostředí s prvky vlastního tvůrčího vyjádření. Student v základním konceptu zohledňuje představy a požadavky strategie rozvoje areálu brněnské zoo. Architektonický koncept objektu tropického pavilonu může vyvolávat diskuse o vztahu mezi původním historickým objektem a míře jeho přepisu do soudobých forem, je ale výsledkem studia a analýz soudobých trendů v navrhování zoo expozic. Práce splnila zadané úkoly a prokázala schopnost autora postoupit do architektonické praxe. Otázka : Popište hlavní principy tvorby soudobých vnitřních zoo expozic, které jste uplatnil ve svém návrhu, a uveďte rovněž jejich dopad na stavebně kostrkční řešení objektu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Přístup studenta ke zpracování | A | 95 | Student prokázal při řešení diplomové práce samostatnost nezbytnou pro odbornou činnost koncepčního pracovníka, schopnost orientovat se v řešené problematice a správně fázovat jednotlivé kroky vedoucí k vyřešení úkolu. Přístup studenta je proto možné popsat jako samostatný, uvědomělý, svědomitý. |
Projekt je svým základním ideovým konceptem zajímavou ukázkou řešení novotvaru v prostředí silně determinovaném zvyklostmi a tradicí budování zoo expozic. Respektuje danosti lokálního stavebně-architektonického vývoje areálu brněnské zoo, na který chce tvůrčím způsobem navázat. V celku práce splňuje požadavky na zpracování diplomového projektu jako závěrečné kvalifikační práce.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Urbanistické řešení | B | Urbanistické řešení je logické a v podstatě jediné možné. Je dáno realitou řešeného území a vychází z celkové koncepce areálu zoo. Za dobré řešení považuji využití předprostoru nového pavilonu na hřebeni kopce pro navození atmosféry prostředí Amazonie modelací krajiny do škály jednotlivých venkovních expozic, což celé vygraduje a vyvrcholí vlastním pavilonem. | |
| Architektonické řešení | B | Autor zvolil pro základní architektonický koncept jednoznačnou formu přepisu tradičního latinskoamerického objektu. Je jasné, že tímto deklaruje znalost principů navrhování soudobých zoo expozic se silným důrazem na edukativní funkci a uplatňování etno-prvků v rámci komplexnosti expozice. Přesto bude vždy otázka takto přesného přepisu historického etno-objektu do soudobého výrazu moderní budovy přinejmenším námětem do diskuse. | |
| Provozní řešení | A | Silnou stránkou návrhu jsou detailně promyšlené a propracované provozně-dispoziční souvislosti, které jednoznačně vypovídají o autorově znalosti základních principů a specifik navrhování moderní zoo expozice. | |
| Technicko konstrukční řešení | B | Materiálové a konstrukční řešení je promyšlené a funkční. Překvapit může skutečnost, že za základ pro v podstatě velkokapacitní skleníkový objekt volí autor železobetonové nosníky, v zásadě je to však řešení možné. Narozdíl od jiných diplomových projektů postrádám sice stavebně-konstrukční řez celým objektem od vrcholu po základovou spáru, ale naopak oceňuji, že se autor zabýval i jinými – pro tropický pavilon důležitými aspekty, jako je energetické schema. | |
| Formální úroveň | B | Po stránce grafické a adjustační výbavy práce odpovídá standardu diplomového projektu. Za silnou stránku v tomto ohledu můžeme považovat ztvárnění “vnitřní krajiny” expozice v půdorysech a řezech. Škoda jen, že základní situace ve srovnání s tím vyznívá poněkud schematicky. Některé ruční skici působí rovněž graficky rozpačitě, ale v zásadě je můžeme považovat za doprovodný materiál. Grafika zvolená pro vizalizace interiéru částečně znesnadňuje čitelnost a srozumitelnost konceptu. |
eVSKP id 108404