MARTÍNEK, T. Návrh nerezonančního držáku vzorku pro obecné použití v terahertzové elektronové spinové resonanční spektroskopii [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2018.
Tomáš Martinek se zhostil diplomové práce, psané v angličtině, zabývající se návrhem univerzálního držáku pro terahertzovou elektronovou paramagnetickou resonanci, velice zodpovědně a splnil požadavky zadání. Práce obsahuje šest kapitol. V první kapitole seznamuje čtenáře s elektronovou paramagnetickou resonancí (EPR), její historii a zmiňuje i historii magnetické resonance v Brně. V následující kapitole se zaobírá celkovou konstrukcí a složením jednotlivých komponent EPR spektrometru s důrazem na uložení vzorku. Následně přechází k problematice šíření THz záření a využití kvazioptické propagace, kde je použito Gaussovské aproximace. Následuje rozbor požadavků na konstrukci držáku vzorků pro kryogenické teploty, silné magnetické pole a vakuové prostředí. V páté kapitole rozebírá své řešení držáku vzorku pro uložení několika vzorků (karusel pro 6 vzorku), umožňující automatizaci měření a převážně velkou úsporu času, jinak nutnou k výměně vzorku a jeho opětovného vychlazení. V poslední kapitole se Tomáš Martínek zabývá návrhem držáku vzorku pro měření orientovaných krystalů. Zde se snaží využít navrhnutého rychloupínacího systému z předchozí kapitoly o karuselu, což má za následek rychlý přechod z jednoho druhu měření na druhý bez nutnosti složité výměny nezbytné kabeláže obvykle s tím spojenou. Co by se dalo autorovi vytknout, je absence detailního rozboru manipulace s kabeláží i řešení přívodu optického vlákna. Je nutno podotknout, že daná problematika EPR za silných magnetických polích a vysokých frekvencích byla pro něj naprosto nová, práce se nezalekl a cílevědomě kráčel za splněním požadavků práce. Jeho práce poslouží jako odrazový můstek k realizaci jeho myšlenek do budoucna. Během diplomové práce pracoval samostatně, cílevědomě využíval veškeré zázemí a znalosti starších kolegu pro dosažení co nejlepších výsledků. Jako vedoucí jeho diplomové práce jsem s prací Tomáše Martínka spokojen a navrhuji jeho práci k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Very Good
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 109752