KNOBOVÁ, K. Využití Deep-UV-LED pro studium fotokatalytické aktivity [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2013.

Posudky

Posudek vedoucího

Studentka přistupovala k práci velmi svědomitě, teoretické přípravě věnovala velkou pozornost. Všechny experimentální práce prováděla samostatně.

Dílčí hodnocení
Kritérium	Známka	Body	Slovní hodnocení
Splnění požadavků zadání	A
Studium literatury a její zpracování	A
Využití poznatků z literatury	A
Kvalita zpracování výsledků	B
Interpretace výsledků, jejich diskuse	B
Závěry práce a jejich formulace	A
Využívání konzultací při řešení práce	A
Celkový přístup k řešení úkolů	A

Dílčí hodnocení
Kritérium	Známka	Body	Slovní hodnocení
Splnění požadavků zadání	A
Logické členění práce	B
Kvalita zpracování výsledků	A
Interpretace výsledků, jejich diskuse	A
Využití literatury a její citace	A
Úroveň jazykového zpracování	B
Formální úroveň práce – celkový dojem	A
Závěry práce a jejich formulace	A

Proč je v kapitole 1.3.1.1 použit podmiňovací způsob
Popis principu funkce polovodiče (pásový model) je nepřesný, v popisu obrázku 3 je chyba, diskutujte
Proč jsou při použití LED UVLUX305-HL-3 nejlepší fotodegradační účinky. Jak by se dosáhlo ještě větších fotodegradací
Chybí detaily o matici LED použité k fotodegradaci - velikosti diod, jejich vzdálenosti, to ovlivní homogenitu osvětlení povrchu a tedy i homogenitu degradace

eVSKP id 61180