PEŠEK, M. Detekce logopedických vad v řeči [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2009.
Student pracoval aktivně a svoji práci konzultoval pravidelně, zadání bylo splněno v plném rozsahu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění zadání | A | 50/50 | |
| Aktivita během řešení a zpracování práce (práce s literaturou, využívání konzultací, atd.) | A | 20/20 | |
| Formální zpracování práce | A | 18/20 | |
| Využití literatury | A | 10/10 |
Cílem diplomové práce bylo navrhnout metodu detekce a klasifikace logopedických vad řeči především u dětí. Dále měl být navržen program pro jejich výuku. Zadání bylo bezezbytku splněno. Student navrhl algoritmus automatické segmentace dobře a špatně vyslovených hlásek. Pro klasifikaci pak byly použity čtyři klasifikátory. Po stránce obsahové má práce výbornou úroveň. Škoda, že student neměl již tolik času na lepší formální zpracování. Jazyková i terminologická stránka není špatná, ale zbyrečně ji kazí chyby, které není tak těžké odstranit, V textu jsou zbytečně vloženy anglické názvy, které mohou být uvedeny v seznamu symbolů a zkratek, v obr. 6.2 a 6.3 jsou špatně barevné popisy ve vysvětlivkách, v textu jsou programová chybová hlášení, je použito dvojí značení diskrétních veličin (nezávislá proměnná je jednou v kulatých závorkách a podruhé v hranatých závorkách), vhodnější je použít modulová místo amplitudová kmitočtová charakteristika apod.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | 20/20 | |
| Odborná úroveň práce | A | 50/50 | |
| Interpretace výsledků a jejich diskuse | A | 20/20 | |
| Formální zpracování práce | C | 7/10 |
eVSKP id 21738