KUTYPA, T. Použití statistických metod v managementu kvality [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2011.
Uchazeč prostudoval doporučenou literaturu a také další prameny podle vlastního výběru. Vytvořil solidní a ucelený přehled přístupů a konkrétních metod založených na aplikaci statistiky v systému managementu kvality. Lze předpokládat, že díky této studii získal schopnost "statistického myšlení". Pravidelně konsultoval, přitom pracoval samostatně. Na konsultace přicházel připraven a věcně diskutoval.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Připomínky k celkovému hodnocení: - není zmíněn 4. bod zadání - kupříkladu analýza (EDA), - seznam použitých zdrojů není kompletní a je chybně řazen, - chybí seznam použitých symbolů a zkratek, citace, - ilustrativní obrázky nemají opatřeno značení nebo popisy jednotlivých os, - výpočtové vztahy postrádají patřičné jednotky, - v BP není uvedena regresní analýza, simulace a multiplikace a statistické tolerance, - strana 15 vykazuje množství chyb - chybějící či špatné značení, například: asymetrie, exces, - na straně 15 neúplné vztahy pro variační koeficient, rozpětí, - na straně 17 rozlišovat počet tříd a velikost třídy, - na straně 30 není uveden obor přijetí testované hypotézy, - na straně 31 nesouhlasí značení kritického oboru, - na straně 31 se jedná o Fischerův exaktní test, - na straně 33, 14 doporučení čtení textu a tím zamezit chybám, - na straně 46 podkapitola 13.5 nemá žádnou vypovídající schopnost.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | D | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | D | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | D | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | D | ||
| Práce s literaturou včetně citací | C |
eVSKP id 33694