LICHEVNÍKOVÁ, N. Připravenost obyvatelstva na mimořádné události a krizové situace [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2011.
Bakalářská práce (BP) s názvem "Připravenost obyvatelstva na mimořádné události a krizové situace" velmi dobře splnila požadavky zadání práce. Studentka dobře pracovala s mnohými internetovými zdroji, ale také s klasickou odbornou domácí literaturou. Ze zahraničních zdrojů uvádí jen 2 tituly, domnívám se, že mohla více využít zahraničních zdrojů, především z Kanady, kde je problematika připravenosti obyvatelstva na velmi vysoké úrovni. Kvalita zpracování výsledků a jejich podrobná diskuse v BP je velmi dobrá. Interpretace výsledků a jejich diskuse je provedena na velmi dobré úrovni. Závěry práce jsou správné a jsou jasně formulovány. Studentka pravidelně a prováděla odborné konzultace jak s vedoucím BP, tak i konzultantem BP. Autorka BP na konci své práce navrhla mimo jiné i konkrétní zlepšení současného stava a činností v oblasti připravenosti obyvatelstva. V některých částech BP jsou vhodně použity jak přehledné tabulky, barevné ilustrační obrázky, tak i barevná grafická vyjádření, která vhodně doplňují uváděná fakta. Celkový přístup k řešení úkolů měla studentka velmi dobrý. V BP se vyskytly drobné formální chyby, které však nesnižují celkovou velmi dobrou odbornou úroveň zpracované BP. Drobné chyby jsou na straně 10 a 11, různé typy uvozovek (např. strana 25), nespávně formátovaný odstavec (str. 40), nejednotné pojmenování chemické látky (methan - metan, str. 41). V části Seznam použitých zdrojů jsou 2x uvedeny zákony č. 239 a č. 240. Po úspěšné obhajobě BP navrhuji studentce celkové hodnocení: velmi dobře - B. Brno, 20. května 2011
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | B | ||
| Studium literatury a její zpracování | C | ||
| Využití poznatků z literatury | B | ||
| Kvalita zpracování výsledků | B | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | B | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | B |
Bakalářská práce studentky Nikoly Lichveníkové je zpracována na aktuální téma. Práce je velmi dobře logicky členěna. Kvalita výsledků spočívá v tom, že je lze využít nejen v praxi , ale i v pedagogickém procesu. Formální chyby v práci nejsou tak závažné, aby snižovaly celkové výborné hodnocení. Závěry bakalářské práce jsou v souladu se zadáním, kde se požaduje zpracovat odborné pojednání na konkrétní stav v místě trvalého bydliště. Vhodně zvolený dotazník poskytl řadu konkrétních informací. V práci však postrádám jejich hlubší rozbor a s tím i ucelený soubor konkrétních návrhů na zlepšení stavu v návaznosti na předpokládané mimořádné události v místě trvalého bydliště.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | A | ||
| Využití literatury a její citace | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B |
eVSKP id 36773