POPELA, D. Analýza nástavců pro uložení harvestorové hlavice na rypadlo [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2024.
Práce je zaměřena na návrh konstrukce tří variantních řešení nástavců určených k spojení harvestorové hlavice s násadou rypadla. Díky tomuto spojení je možné využít rypadla k lesní těžbě, a to ať k výchovné tak k mýtní. V první kapitole se student zabývá základními prvky harvestorových hlavic, rotátory a spojovacími členy. Dále také kapitola obsahuje souhrn současných konstrukčních řešení těchto nástavců. V kapitole č. 2 student zvolil harvestorovou hlavici dle stanovených limitů v zadání a vybral odpovídající rotátor a spojovací člen. Následující kapitola obsahuje konstrukční řešení třech variant nástavců s popisem použitého materiálu. Čtvrtá kapitola se zabývá tvorbou modelů pro dynamickou analýzu nástavců a jejich výsledků. Další kapitola se věnuje vytváření modelů pro pevnostní analýzu nástavců. Výsledky této analýzy se pak nacházejí v kapitole šesté. Poslední sedmá kapitola obsahuje porovnání jednotlivých konstrukčních variant za pomoci Vícekriteriální metody hodnocení.Text práce obsahuje drobné formální nedostatky, které však souhrnně nemají vliv na kvalitu sdělení.Výkresová část práce byla studentem vypracována podle požadavků zadání. Diplomová práce studenta Dominika Popely splňuje patřičné požadavky a cíle zadání. Práce je z pohledu formálnosti a logického uspořádání kvalitní. Ke grafickému zpracování nejsou žádné připomínky. Student se důkladně odvolává na citace zdrojů, obrázky i tabulky v textu. Výsledky práce byly dobře interpretované. Student vypracováním této práce prokázal zájem o problematiku daných strojů. Doporučuji tuto práci k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Student Dominik Popela se ve své práci zabývá návrhem konstrukcí třech variant nástavců pro přestavbu rypadla za účelem lesní těžby v mýtních porostech. Tyto nástavce mají za úkol spojit harvestorovou hlavici a rypadlo. V úvodní textové části práce se student zabývá problematikou harvestorových hlavicí a jejich dílčích částí. Dále byla věnována pozornost rotátorům a spojovacím členům, které jsou pro tvorbu nástavců klíčové. V poslední části první kapitoly byla provedena rešerše již existujících nástavců. V druhé kapitole pak student zvolil harvestorovou hlavici, rotátor a spojovací člen za účelem tvorby nástavců. Kapitola třetí obsahuje jednotlivé konstrukční návrhy nástavců. Následující kapitola zahrnuje dynamickou analýzu všech variant nástavců, a to od tvorby nástavců až po výsledky simulace. Další dvě následující kapitoly se věnovaly pevnostní analýze, a to jak přípravě modelu tak i výsledků jednotlivých variant. Sedmá kapitola obsahuje srovnání jednotlivých variant konstrukčního řešení nástavců mezi sebou. Textová část práce je kvalitní a obsahuje jen drobné formální nedostatky. Výkresovou část práce vypracoval student Popela dle požadavků zadání. Diplomová práce splnila požadavky a cíle zadání. Rozsah rešerše je úplný dle zadání a přehledný. Z hlediska formálnosti a logického uspořádání je práce na dobré úrovni. Po stránce grafického zpracování nejsou žádné připomínky. Student se důkladně odvolává na citace zdrojů, obrázky i tabulky v textu. Výsledky práce byli studentem velmi dobře interpretované. Student vypracováním této kvalitní práce prokázal zájem o problematiku v této oblasti strojů určených pro lesnický sektor. Doporučuji tuto práci k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 157423