DEDÍKOVÁ, D. Návrh na zavedení motivačního systému ve společnosti [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2013.
Otázky k obhajobě: 1) Na straně 34 a 35 uvádíte: "... dne 13. dubna 2012 vznikla společnost Stavlux, s.r.o." Jaký vztah má tato společnost ke společnosti "Stavlux invest s.r.o."? 2) S ohledem na navrhovaný příspěvek na životní pojištění vysvětlete, jak by se postupovalo, když již zaměstnanec má uzavřeno životní pojištění u jiného pojistitele. Je možné, aby pojistnou smlouvu životního pojištění za zaměstnance uzavřel zaměstnavatel? 3) Na straně 55 uvádíte: "Navíc při podání daňového přiznání má nárok na snížení základu daně v celkovém úhrnu maximálně 12 000 Kč, pokud si přispívá ročně alespoň 12 000 Kč." O jakou částku si tedy zaměstnanec může upravit daňový základ v daňovém přiznání za rok 2013, pokud zaplatí 12 000 Kč na doplňkové penzijní spoření za rok 2013? 4) Proč při výpočtu nákladů na stravenky počítáte s nulovou nemocností zaměstnanců. Jak moc je tento výpočet reálný? 5) Proč jste neprovedla alespoň odhad předpokládaných nákladů na ostatní nákladově nevyčíslené benefity?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Praktická využitelnost výsledků | C | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | B |
"Studentka svou práci zhotovila v dostatečném rozsahu a velice přehledně. Prvně se zabírala objasněním základních a širších pojmů dotýkajících se motivace, které velmi obsáhle a srozumitelně vysvětlila. Studentka tak prokázala dobrou orientaci v tématice. Následná kapitola analytická část řeší nejen obecnou charakteristiku společnosti, její základní kapitál, statutární orgán, živnosti nebo strukturu, ale také její plány do budoucna a ""náladu"" pracovníků ve společnosti. Studentka tak zajistila dostatek informací, které mohla použít při tvorbě návrhu. Návrh motivačního systému je odrazem šetření ve společnosti. Vhodně je systém roztříděn nejen dle pozice ve společnosti, ale i dle délky spolupráce se zaměstnancem. Studentka vysvětluje u každého benefitu výhody pro zaměstnance i pro zaměstnavatele. Celý systém potom podrobně shrne v přehledné podkapitole. Návrh působí propracovaně, funkčně a přehledně čímž studentka prokázala, že zvládá vybranou problematiku."
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | A | ||
| Práce s informačními zdroji | A |
eVSKP id 66180