ŽEBRA, J. Interní komunikace ve vybrané společnosti [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2024.
Diplomová práce Bc. Jiřího Žebry se zabývá interní komunikací ve společnosti Stavebniny DEK a.s. a jejím hlavním cílem je navrhnout řešení vedoucí ke zlepšení interní komunikace. Autor využívá široké spektrum relevantní literatury a zdrojů, které jsou správně citovány, místy je však text v teoretické části z jednoho zdroje, uvítal bych autorův vlastní kritický komentář. Diplomant zvolil vhodné metody pro řešení problematiky, včetně polostrukturovaného rozhovoru a dotazníkového šetření mezi zaměstnanci. V analytické části autor prokázal schopnost interpretovat výsledky získané z analýz a rozhovorů, nechybí statistické testování hypotéz. Navrhovaná řešení vycházejí ze zjištění z analytické části, a i když jejich celkový odhad nákladů se zdá být na první pohled vysoký, z argumentů diplomanta v práci jsou dobře oddůvodněné. Autor během psaní diplomové práce vykázal neobyčejné množství samostatnosti a vlastní invence, což hodnotím pozitivně. Celkově se jedná o kvalitní práci, kterou hodnotím stupněm B - velmi dobře.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | C |
Absolventská práce je zpracována na velmi dobré úrovni. Student prokázal dobrou orientaci ve zpracovávaném tématu. V teoretických východiscích pojednal relevantní oblasti zpracovávanému tématu. Nicméně je nutné upozornit na užití ozančení "vlastní zpracování" při odkazu na zdroj, kdy není jasně uvedeno, v čem spočívá studentův přínos vlastního zpracování. Vhodně jsou zařazeny na závěr teoretické i analytické části shrnutí klíčových poznatků a výstupů. V analytické části student zvolil vhodný přístup i relevantní metody sběru dat. Z důvodu větší přehlednosti bych doporučila transkripci rozhovorů v plném znění uvádět v přílohové části a ve vlastním textu práce interpretovat získaná data s příslušným odkazem. Návrhy vycházejí z realizované analýzy stávajícího stavu a jsou poplatné identifikované situaci v dané organizaci. Oceňuji přístup studenta zpracovat návrhy komplexně a využívat výhod dostupných moderních technologií v každodenním pracovním procesu. Nechybí také ekonomické zhodnocení navrhovaných doporučení a také doporučení nad tím, jak motivovat zaměstnance k využívání již existujících vhodných komunikačních platforem ve firmě. Závěrem mohu konstatovat, že prezentované návrhy mohou zcela nepochybně přispět k dalšímu žádoucímu rozvoji ve zkoumané organizaci.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Praktická využitelnost výsledků | A | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji | B |
eVSKP id 157145