KNESPL, M. Návrh zařízení pro kultivaci okřehku [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2025.
Práce byla vypracována v souladu s cíli bakalářské práce s odpovídajícím postupem a rozsahem řešení. V úvodní části student zmapoval podmínky pro vnitřní kultivaci okřehku, analyzoval dostupná zařízení pro jeho pěstování a posoudil možnosti jeho využití. Nad rámec zadání – vytvoření 3D modelu zařízení – student podstatnou část zařízení také fyzicky realizoval a otestoval některé jeho dílčí komponenty. Během tvorby bakalářské práce student prokázal schopnost technického i kritického myšlení, dobrou míru sebeorganizace a schopnost dosahovat stanovených cílů. Rád bych vyzdvihl, že ve značné míře pracoval samostatně.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Cílem bakalářské práce studenta Martina Knespla na téma „Návrh zařízení pro kultivaci okřehku“ bylo zmapování podmínek pro vnitřní kultivaci okřehku, analýza dostupných řešení pro pěstování a následně popis využití. Hlavním cílem byl následný 3D model zařízení pro kultivaci okřehku. Bakalářské práce byla zaměřena na okřehek jako plodinu s vysokým potenciálem pro různorodé využití. V úvodu práce se autor věnuje popisu a charakteristice okřehku, kde mi chybí ilustrační obrázek. Následně se autor věnuje popisu faktorů ovlivňujících růst. V další kapitole se věnuje popisu dostupných metod kultivace, což vhodně doplňuje o obrázky, popis výhod a nevýhod řešení, chybí mi však detailnější a „techničtější“ popis jednotlivých řešení. Následující kapitola se věnuje možnostem průmyslového využití okřehku. V praktické části se autor práce zaměřil na návrh kultivačního zařízení. V úvodu kapitoly, mi chybí část věnovaná celkové konstrukci a autor se hned věnuje jednotlivým komponentům. Celkovou konstrukci však spolu s vhodnými schématy a obrázky doplňuje ve druhé části kapitoly. V praktické části se autor věnuje ekonomické bilanci, což je však nad rámec zadání, ale nakolik to autor zahrnul do práce musím ji hodnotit jako příliš zjednodušenou s minimálním praktickým přínosem. Autor splnil všechny cíle práce. Popis samotného návrhu a jednotlivých komponent však pojal příliš zjednodušeně bez detailnějšího technického popisu (chybí například popis velikosti a průtoku čerpadla, výkon a intenzita zvoleného LED osvětlení, popis polohy umístění navrženého ventilu...). 3D model zařízení je dostatečně komplexní včetně elektroinstalace a spojovacího materiálu. Celkově však praktickou část splnil nad rámec zadání nakolik návrh a 3D model zařízení rozšíril a došlo i k samotné stavbě a testování zařízení, co zmínil až v závěru práce (doporučoval bych věnovat tomu kapitolu). Výše zmíněné drobné nedostatky však rozhodně nesnižují kvalitu předané bakalářské práce. Celkově ji považuji za zdařilou a doporučuji k obhajobě s hodnocením na pomezí A/B.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 166982