BOLESLAVOVÁ, J. Návrh konceptu rozvoje a plánu vzdělávání obchodních manažerů ve vybraném podniku [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2023.
Studentka prokázala v předložené absolventské práci schopnost systematicky samostatně pracovat na zadaném úkolu. Jednotlivé části práce jsou dobře zpracovány, vzájemně provázány a jako celek je možné práci označit za přínosnou pro řešenou oblast ve zvoleném sektoru podnikání. Vytčené cíle práce byly studentkou naplněny. Výstupy práce jsou aplikovatelné do podnikové praxe společnosti, pro kterou byla práce zpracována, ale také pro srovnatelné podniky v daném sektoru. Diplomantka zvolila vhodné metody sběru i zpracování dat. Návrhy vycházejí ze zjištěných aktuálních potřeb společnosti prostřednictvím realizovaného výzkumu. Návrhy jsou relevantní, kvituji využití přístupu blended learningu pro vzdělávání pracovníků, jakož i propojení s již existující aplikací pro hodnocení výkonu pracovníků. Kladně také hodnotím předložení více možností u jednotlivých návrhů, a to včetně vyčíslení nákladů spojených s jejich realizací a zahrnutí časového harmonogramu implementace jednotlivých návrhů. Žádoucím by bylo ještě identifikovat možná rizika a opatření k jejich eliminaci, nicméně navrženou vzdělávací platformu vycházející z namíru vytvořeného kompetenčního modelu je možné vnímat jako velmi přínosnou pro rozvoj pracovníků ve vybrané organizaci.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | A | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | A |
Cílem diplomové práce bylo navrhnout koncept rozvoje a plán vzdělávání pro zaměstnance zastávající tuto pozici tak, aby podporovaly a byly v souladu s dalším žádoucím rozvojem organizace, tento cíl byl diplomantkou splněn. Teoretická části práce je celkově na dobré úrovni, většinou bez autorčina vlastního kritického komentáře, bylo použito pouze několik málo zahraničních zdrojů. Diplomantka vzhledem k velikosti a povaze zkoumaného problému vhodně zvolila metodu strukturovaných rozhovorů. Jako jistou slabinu vnímám posouzení kompetencí obchodníků pouze ze strany obchodního ředitele a nevyužití možnosti sebehodnocení, přičemž porovnání těchto dvou výsledků by mohlo přinést objasnění např. stagnace v oblasti osobního rozvoje, které je v práci zmíněno. Návrhy pak dobře odpovídají zjištěným skutečnostem z analytické části, včetně finančního odhadu nákladů. Praci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | C | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Praktická využitelnost výsledků | C | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | ||
| Práce s informačními zdroji | C |
eVSKP id 152383