VORÁLKOVÁ, K. Zrakové vnímání řidiče v dopravním provozu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Ústav soudního inženýrství. 2012.
Práce svým obsahem i rozsahem odpovídá požadavkům diplomové práce. Stanovené cíle práce byly v podstatě splněny. Chybí porovnání vlastních experimentů týkající se reakční doby (reakce řidiče na zelený světelný signál v křižovatce, reakce na předem stanovený signál zobrazený na obrazovce monitoru v závislosti na požitém alkoholu) s obdobnými experimenty uváděnými v literatuře.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění cíle a rozsahu zadání | B | ||
| Úroveň zpracování teoretické části tj. poznatky získané studiem | B | ||
| Úroveň zpracování analytické části tj. zpracování podkladů a vstupních dat, použité metody | B | ||
| Odborná úroveň diplomové práce | C | V experimentální části chybí typické veličiny popisující statistický soubor | |
| Přínos pro praktické i teoretické využití | B | ||
| Práce s literaturou (citace), přehled literatury dle normy ČSN ISO 690 a 690-2 | A | ||
| Formální uspořádání a úprava (text, grafy, tabulky) a odborná jazyková úroveň | A |
Předložená diplomová práce zaměřená na zrakové vnímání řidiče naznačuje jen v hrubých rysech celou složitost vidění a rozpoznávání. V celé diplomové práci není jediný matematický vztah, popisující poměrně důležité veličiny a pojmy. I když jde o složitou problematiku, je nutné se v prvé řadě zabývat funkcí centrální jamky a od ní odvozeného foveální vidění, protože jak v oblasti fotopického, mezopického či skotopického vidění, má rozhodující podíl na rozpoznávací funkci. Některé výroky potřebují korekci. Lze ocenit experimentální část DP, i když z pohledu zrakového vnímání řidiče je důležitější dokonalá znalost jasových poměrů v dané lokalitě, než pohled pilota vrtulníku na danou lokalitu. Vzhledem k tomu, že jde o proces, který je spjat se světlem v prostoru, bude nutné i z toho vycházet a do metodiky zahrnout světelné podmínky, jako předdefinovanou základní veličinu. Práce jako celek představuje jistý stupeň řešení dané problematiky.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Úplnost vypracování | B | V souhrnu lze konstatovat, že DP splnila zadání | |
| Zvolený přístup k řešení cíle diplomové práce | B | Byl zcela v souladu se zadáním | |
| Úroveň zpracování diplomové práce tj. originalita řešení, způsob zpracování podkladů, vstupních dat, použité metody | C | Popis zrakového vnímání potřebuje korekci | |
| Obtížnost a správnost řešení | B | Místy překračuje rámec výuky na technických školách | |
| Přínos pro praktické i teoretické využití | C | V teoretické části nejsou rozvedeny všechny aspekty | |
| Odborná jazyková úroveň | B | Je nutné vycházet ze zavedených pojmů ČSN EN | |
| Písemná a grafická úprava tj. text, grafy, tabulky | A | Má odpovídající úroveň |
eVSKP id 49472