LANGER, T. Návrh dílčí části informačního systému pro vybraný subjekt [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2017.
Práce je zpracována na velmi dobré úrovni. Hlavní cíl práce v podobě návrhu dílčí části informačního systému základní školy v podobě komplexní webové prezentace byl naplněn v celém rozsahu. Práce je zpracována komplexně s důrazem na technické řešení dané problematiky dle specifických požadavků zadavatele, přičemž reálné výstupy integrují hned několik systémů do jednotného portálu. Zpracování odpovídá požadavkům na diplomovou práci, a lze nalézt pouze drobné nedostatky ve formátování, stylistice a potažmo jazykových nepřesnostech. Z práce je zřejmá autorova znalost dané problematiky a systematický přístup využitý při řešení. Rovněž výstupy práce jsou reálně implementovány a využívány. Komplexní zpracování může posloužit i jako ucelený návod pro realizaci podobných projektů. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | A | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | B | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | B |
K první části - Teoretická východiska nemám žádné zásadní připomínky, snad jen obsáhlejší porovnání běžně používaných CMS a zvoleného řešení.Analýza současného stavu u konkrétního zákazníka je podrobná, výstižná a i když je to nad rámec práce, krátce mohl být zmíněn uvažovaný proces změn HW a SW s ohledem na další případné rozšiřování této části informačního systému školy.Vlastní návrh řešení od zapracování požadavků na grafiku až po zdařilý respozivní design jsou na velmi dobré úrovni, odpovídají požadavkům školy a to včetně praktického provedení správy webového obsahu v požadovaných oblastech.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Praktická využitelnost výsledků | A | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | A | ||
| Práce s informačními zdroji | B |
eVSKP id 102155