STŘEŠTÍKOVÁ, V. Objekt metropolitního významu na ulici Benešova v Brně [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. .
Autorka předkládá zajímavý koncept metropolitního objektu pro hlavní městskou okružní třídu. Celou práci lze charakterizovat jako velmi promyšlenou a propracovanou, podloženou jasně definovanou základní filozofií koncepce. Ve výsledku se nabízí výpravně prezentovaná idea řešení, prokazující vysoký stupeň profesionality. Za velmi vhodné považuji, že svůj návrh navazuje na jinou bakalářskou práci, aby mohl tímto způsobem vzniknout jednotný koncept řešení celého zadaného území, koncept prodloužení městského parku na okružní třídě, doplněného dvěma novými metropolitními domy. Otázky a náměty k obhajobě: 1) Jaká specifika jsou podle autorky charakteristická pro tzv. „živou“ expozici a jakým způsobem s touto skutečností pracovala při tvorbě konceptu?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Přístup studenta ke zpracování | A | 100 | Studentka Vendula Střeštíková prokazovala od samého počátku prakticky profesionální přístup k práci. Konkrétně se tato skutečnost projevila jak ve správně strukturovaném metodickém postupu, tak například ve správně rozloženém časovém harmonogramu prací, což umožnilo finálně prezentovat návrh na adekvátní grafické a adjustační úrovni. |
Práce je po všech stránkách prezentována na velmi vysoké, profesionální úrovni. Silnou stránkou je nejen promyšlená a propracovaná základní vize – idea konceptu, ale rovněž výsledný návrh. Oceňuji, že autorka věnovala patřičnou pozornost také textové části projektu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Urbanistické řešení | A | Vychází z podmínek zadání, které akceptuje a tvůrčím způsobem rozvíjí. Zasazení objektu do stávající reality a představ přeměny území v budoucnu je jasné, logické a funkční. Snad jako jediná z předložených bakalářských prací přehledně zachycuje stav věcí na situaci – včetně potřebných popisů a legend. | |
| Provozní řešení | A | Kreativně rozvíjí skladbu prostorově provozních částí v souladu se zvoleným konceptem nového vědecko vzdělávacího komplexu, místa studia, bádání, relaxace, volnočasových aktivit a zábavy. | |
| Technicko konstrukční řešení | A | Opět logicky a jasně prezentuje autorčinu představu o soudobých možnostech materiálově konstrukčního a technologického řešení stavby. Vše je navíc prezentováno na odpovídající grafické úrovni. Autorka předkládá také stavebně konstrukční schema. Řezy územím jasně a přehledně prezentují koncepci řešení. | |
| Architektonické řešení | A | Návrh odpovídá významu území a základnímu úkolu doplnit městskou okružní třídu dalším výrazným objektem metropolitního charakteru. | |
| Formální úroveň | A | Práce prezentuje koncept návrhu na velmi vysoké úrovni. Silnou stránkou elaborátu jsou graficky znázorněná ideová východiska a koncepční přístup, dokumentující promyšlenost návrhu. |
eVSKP id 94296