VAŠÍČKOVÁ, T. Návrh na zlepšení komunikačního mixu ve vybrané společnosti [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2018.
Zvolený postup a metodika práce odpovídají stanoveným cílům. Práce s informačními zdroji je na úrovni odpovídající bakalářské práci. Analýzy jsou zpracovány relativně systematicky, byť analýza konkurenčního prostředí mohla být zpracována podrobněji. Je dobře, že jsou závěry z analýz shrnuty v přehledných tabulkách. Předložené návrhy respektují závěry z analýz. Na druhou stranu nejsou rozpracovány ve formě návrhu realizačního plánu jednotlivých navrhovaných opatření. Připomínky mám rovněž k formálním náležitostem a odborné jazykové úrovni. V práci se vyskytují hovorové výrazy a některé neobratné formulace. I přes uvedené připomínky práci doporučuji k obhajobě. Otázka k obhajobě: V ekonomickém zhodnocení návrhů uvádíte, že náklady na úpravy a aktualizaci webu budou nulové. Proč?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | C | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | D | ||
| Praktická využitelnost výsledků | D | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | D | ||
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | C |
Bakalářská práce předkládá návrhy v oblasti komunikačního mixu společnosti. Autorka v práci prokázala schopnost využít získaných teoretických poznatků v analytické a návrhové části. Návrhová část obsahuje návrhy využitelné ve společnosti, které by bylo potřeba detailněji rozpracovat, viz výše Praktická využitelnost návrhů. Cíl práce byl naplněn. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | C | Stanovený cíl práce byl naplněn. | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | Studentka ve své práci zvolila metody odpovídající zaměření práce. Nicméně je vhodnější postupovat jak v teoretické, tak analytické části nejdříve od analýzy makroprostředí po analýzu mikroprostředí. Některé informace uvedené v PEST analýze nebylo nutné do práce dávat, nemají přímý vliv na návrhy práce. Analýza konkurence mohla být detailnější, včetně analýzy komunikačního mixu, vztahující se k návrhům práce. | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | Studentka je schopna popsat dosažené výsledky a vyvodit z nich patřičné závěry. | |
| Praktická využitelnost výsledků | D | Návrhy vycházejí z provedených analýz a autorka se snažila je rozdělit podle jednotlivých nástrojů komunikačního mixu. V práci jsou vyčísleny náklady na návrhy a částečné informace k realizaci. Nicméně by bylo potřeba doplnit celkový časový harmonogram realizace návrhů, odpovědnosti za dané návrhy, možná rizika realizace návrhů a očekávané přínosy plynoucí z návrhů, jak finanční, tak i nefinanční. | |
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | Práce využívá standardního členění do kapitol, ale kapitoly by bylo vhodnější přeskládat, viz výše Zvolený přístup řešení. Také by blo lepší zarovnat celý text práce do bloku. Autorka používá odpovídající terminologii a jazykovou úroveň. | |
| Práce s informačními zdroji | B | Autorka v práci využívá adekvátních informačních zdrojů, které jsou vhodně citovány. |
eVSKP id 110668