ŠUBRTOVÁ, N. Komunikační plán Střední školy informatiky a spojů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2010.
Studentka zpracovala pěknou práci s některými drobnými chybami zejména formálního charakteru. Úvod se nečísluje a pokud ano tak 0, citace doporučuji psát kurzívou, v kapitole druhé jsou formulovány cíle trochu nešikovně, chybí mi zde metody a postup práce. Úvod teoretické části dle mého názoru ne zcela relevantní obsahu práce. Na straně druhé je třeba vyzdvihnout dle mého názoru výborný návrh využití sociální sítě Facebook pro komunikaci a propagaci školy. Tento návrh je propracovaný a svědčí o dobrý znalostech a pochopení problematiky ze strany studentky.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Odborná úroveň navrhované části | A | ||
| Přínos a praktické využití návrhu | A | ||
| Iniciativa a samostatnost při zpracování | B | ||
| Práce s literaturou (citace), přehled literatury dle normy ČSN ISO 690 | A | ||
| Formální uspořádání a úprava (text, grafy, tabulky) a odborná jazyková úroveň | C | Úvod se nečísluje a když tak 0, formulace cílů práce trochu nešikovné, citace doporučuji kurzívou, v kap. 2 chybí použité metody a postup práce | |
| Splnění cíle a rozsahu zadání | B | ||
| Úroveň zpracování teoretické části (poznatky získané studiem) | B | Zejména první třetina teoretické části práce není zcela relevantní k obsahu práce | |
| Úroveň zpracování analytické části (zpracování podkladů a vstupních dat, použité metody) | B |
eVSKP id 32576