MORCINEK, L. Design remorkéru [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2016.
Pro design je důležité i hodnocení designérských kvalit práce: řešení modelu - A, úroveň tvarové kultivace - B, barevnost navrženého designu - A a grafická úprava výkresů - B. Design navrženého remorkéru se prezentuje svěžím vizuálním výrazem, který je dán i světlou (v praxi asi ne příliš praktickou) barevností a který je v příjemném kontrastu se zažitým povědomím o tomto typu plavidla, Na druhou stranu si lze v tomto případě představit ještě více odvážnější, progresivnější, až futuristický přístup k celkové tvarové koncepci plavidla. Diplomová práce splňuje všechny body zadání a obsahuje vlastní výsledky k řešení designu remorkéru.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Diplomová práca, napriek výnimocnosti témy (v nasich vnutrozemskych krajinach) svojim spracovaním dokazuje, ze student sa s mnozstvom prevádzkovych, technickych, technologickych i tvarovych problemov vysporiadal detailnou resersou, ustiacou do systematizovanych, metodicky zostavenych poznatkov. Vyuzil mnozstvo prehladnych a vhodne vybratych obrazkov, ktore aj nam „suchozemcom“ problematiku efektivne vysvetluju, lepsie ako suchoparny popis. Miernu vyhradu mam k marketingovej analyze, kde sa relativne volne narába s marketingovymi strategickymi nastrojmi. V casti popisujucej samotny navrh postupuje profesionalne suverenne a k vyslednemu rieseniu nas privadza na zaklade vhodne postavenych argumentov. Vysledny tvar vyzdvihujuci silu a dynamiku produktu prezradza vytvarny potencial studenta. Chvalim vsadepritomne bezpecnostne opatrenia pri tvarovani a rieseni detailov. To plati aj pre ergonomiu. Zaujala ma ale celkova dlzka zariadenia 28,3 m. Tych 30 cm nad kompaktny rozmer 28 m je nevyhnutnych? Rozmery a finalna poloha hmot (vysledny tvar) by vsak v realnom vyrobku ovplyvnili detailne prepocty hmotnosti a vyvazenie metastabilnej polohy trupu – to je ale parketa hydrodynamiky a statiky, co designer riesi so specialistami (mal by to v DP pripomenut). Mam vyhrady ku grafike oznacenia produktu. Tu by som odporucil pracovat s uzivanymi, znamymi fontami a symbolmi. pozor na obrazky v akademickych pracach. mali by byť popisane v jazyku prace. Napriek tymto mensim pripomienkam vsak prácu odporucam k obhajobe a hodnotim ju znamkou A vyborny.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 89127