ŠOUKAL, D. Měřicí funkce spektrálního analyzátoru N1996A-503 [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2009.

Posudek vedoucího

Havlíková, Marie

Cílem diplomové práce bylo navrhnout typy laboratorních úloh, ve kterých budou využity měřicí funkce spektrálního analyzátoru AgilentN1996A v rozsahu odpovídajícím obsahu kursu MEMT. Diplomové práci předcházela pouze jedna semestrální práce. Přes počáteční méně aktivní přístup diplomanta k zadaným úkolům, se jeho pracovní úsilí během řešení práce stupňovalo. Optimální nebylo ani časové rozvržení pracovních činností a až po upozornění se diplomant plně zkoncentroval na prioritní řešení stěžejních úkolů diplomové práce. Přes uvedené dílčí problémy diplomant odevzdal práci v řádném termínu. Kvalita diplomové práce po obsahové i formální stránce by mohla dosahovat vyšší úrovně, právě kdyby diplomant systematicky pracoval. Komunikace diplomanta a vedoucí práce probíhala formou ústních konzultací, na kterých byla patrná počáteční nesamostatnost. Kladně hodnotím korektní jednání diplomanta po celou dobu spolupráce, snahu a zvýšenou pracovní morálku v závěru práce.

Posudek oponenta

Šedivá, Soňa

Diplomová práce se věnuje měřicím funkcím spektrálního analyzátoru Agilent N1996A-503 a návrhu laboratorních úloh, které mají být použity ve výuce předmětu MEMT. Práce je rozdělena do tří základních částí. První část se věnuje teoretickému rozboru spektrálních analyzátorů a Fourierovy transformace. V druhé části je popsán samotný spektrální analyzátor Agilent N1996A-503 a jeho vlastnosti a funkce. Poslední třetí část je věnována návrhu tří laboratorních úloh. Diplomová práce je po stránce odborné relativně lehčí. Diplomant dobře zvládl nastudování funkcí přístroje. Ve vlastním návrhu jednotlivých laboratorních úloh je dobře zpracováno zadání a teoretický rozbor úlohy. Co se týká vypracování postupu měření, v něm se diplomant často odvolává na postupy, které byly popsány v dřívějších kapitolách. Proto bude před vlastním použitím návodů do měření nutné je znovu upravovat, a tím pádem nebyl splněn účel diplomové práce, jak jsem jej já pochopila (přímé použití návodů ve výuce). Navíc u zpracování laborotních úloh by měl být uváděn i příklad výpočtu (viz. výpočet činitele zkreslení u laboratorní úlohy č. 1, kde příklad výpočtu chybí). Po stránce formální je diplomová práce na dobré grafické úrovni. Co se týká jazykové úrovně, vyskytují se v práci překlepy a gramatické chyby (hlavně v anglickém abstraktu a pak v kapitolách 5 a 6). Také je chybně uváděna bibliografická citace v seznamu použité literatury (chybí ISBN, není jednotný formát) a seznamy obrázků a tabulek v úvodu práce nemají jednotnou úpravu. I přes výše uvedené výtky se domnívám, že diplomant projevil inženýrské schopnosti a doporučuji práci k obhajobě.

eVSKP id 21468