ŽANDA, M. Vyhodnocování celkové efektivnosti výrobního zařízení [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2019.
Vynikající student, pracující s příkladnou aktivitou na velmi moderním a interdisciplinárním tématu. Spolupráce se studentem systematická a vynikající. Aktivita studenta při řešení diplomové práce byla příkladná. Dobré analytické schopnosti studenta, schopnost samostatného uvažování a správných závěrů i v této složité tématice. Práce obsahuje reálně výsledky, prokázané v praxi, které přispěly k řešení dané tématiky. Závěry diplomové práce jsou relevantní. Diplomovou práci plně doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Zadané cíle diplomové práce byly beze zbytku splněny, jedná se o následující cíle: - rozbor vyhodnocení celkové efektivnosti výrobního zařízení - analýza prostojů a ztrát včetně příčin neshodné výroby - návrhy možnosti zlepšování včetně optimalizace - rozbory výsledků Celkový postup a rozsah řešení je logický, vychází z nejnovějších teoretických poznatků a pro řešení byly využity adekvátní metody. Předložená diplomová práce je přínosem nejen pro firmu, ve které byly rozbor, analýza a doporučení ke zlepšení prováděny, ale metodický postup a použité metody mohou být využity i v praxi dalších firem pro zvýšení produktivity a celkové efektivnosti. Některá doporučení vyplývající z provedeného rozboru a analýzy, jsou přínosná i pro další teoretická bádání a rozvoj digitalizace firem. Tento směr dalšího rozvoje v oblasti řízení je bezesporu perspektivní pro další směřování. Provedené rozbory, analýzy a doporučení taktéž prokazují schopnost studenta interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat logické závěry, které mohou být přínosem pro zvýšení produktivity a efektivnosti výrobních procesů, ale i pro rozvoj teoretických poznatků. V hospodářsko-ekonomickém zhodnocení práce mi chybí vyčíslení celkové možné úspory za rok, která by vznikla po realizaci konkrétních navržených opatření. Předložená diplomová práce je uspořádána logicky, jednotlivé kapitoly na sebe navazují, v teoretické části jsou představeny především metody, které jsou využity pro vlastní řešení a rozbory a které vedou ke splnění cílů. Po formální stránce nemám zásadní připomínky. Grafická a stylistická úprava práce je na odpovídající úrovni. Práce je doplněna názornými obrázky, výpočty a grafy. Gramatické chyby, které se v práci vyskytují, nesnižují odbornou a technickou úroveň práce. Ze seznamu uvedené použité literatury a teoretické části diplomové práce je patrné, že student načerpal dostatek teoretických poznatků, potřebných pro řešení cílů zadané diplomové práce. Z uvedené literatury byly pravděpodobně čerpány i metody a techniky, využité při řešení dané problematiky, i další metody doporučené pro zvýšení efektivnosti a produktivity, které jsou nástroji pro ,,štíhlou výrobu“. Předložená diplomová práce splňuje cíle zadání, je zpracována na dobré odborné úrovni a proto ji doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 117123