KOUNEK, M. Miniaturní antény pro mobilní komunikace [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2010.
Student se ve své práci zabýval technikami zmenšení fyzických rozměrů planárních antén. Problematiku rozvedenou v teoretické části úspěšně aplikoval v návrhu sady antén pro kmitočtové pásmo ISM jejichž vlastnosti experimentálně ověřil. Studen přistupoval k problému systematicky a samostatně. Avšak srovnání jednotlivých technik by mohlo být zpracováno sofistikovaněji. Z formálního hlediska je práce na dobré úrovní, s občasným výskytem pravopisných chyb a překlepů.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění zadání | B | 40/50 | |
| Aktivita během řešení a zpracování práce (práce s literaturou, využívání konzultací, atd.) | A | 20/20 | |
| Formální zpracování práce | C | 15/20 | |
| Využití literatury | A | 10/10 |
Cílem bakalářské práce bylo vypracovat přehled metod zmenšování fyzických rozměrů planárních antén, vybranou anténu modelovat v programu IE3D a realizovat. Výsledkem této práce jsou tři planární antény (jedna jako referenční a dvě miniaturní) pro pásmo 2,4 GHz . Antény byly modelovány v IE3D a pak i realizovány. Vlastnosti těchto tří antén byly porovnány. V práci postrádám porovnání modelovaných antén z hlediska jejich šířky pásma. Rovněž porovnání vyzařovacích charakteristik (zisku antén) výsledků modelování a měření se mi zdá ne příliš šťastné, vzhledem k tomu, že zisk a účinost realizovaných antén nebyly měřeny. Lépe by bylo porovnat vyzařovací charakteristiky v normovaném grafu.Vzhledem k tomu, že práce je zaměřena na metody minuaturních antén, bylo by dobré uvést i vlastní limity v této oblasti (Q-faktor, Chu, McLean). I přes uvedené výhrady student předvedl, že má kvalitní znalosti v oblasti miniaturních antén. Práce je po formální stránce vypracována velmi dobře, i když rozsah os v grafech zobrazujících činitel odrazu je nevhodně zvolen.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | 18/20 | |
| Odborná úroveň práce | A | 46/50 | |
| Interpretace výsledků a jejich diskuse | B | 17/20 | |
| Formální zpracování práce | A | 9/10 |
eVSKP id 30963