MATĚJKA, P. Základní geometrická koncepce letounu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2009.
Student vytvořil přehled základních geometrických koncepcí letounů. Text vhodně doplňoval nákresy tyických představitelů i s jejich stručnou charakteristikou. Tím nenásilně informuje i o historickém vývoji letectví. Na projektu pracoval velmi samostatně. Konzultace využíval minimálně a byly zaměřeny na drobné odborné korekce. Student je schopen samostatné tvůrčí práce a jeho práce přináší zájemcům o letectví stručný a výstižný přehled používaných koncepcí letadel.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Bakalářská práce svým obsahem více méně splňuje zadání. Nedůslednost v grafické úpravě, v popisech obrázků, v odkazech na použitou literaturu, překlepy a pravopisné chyby v textu aj. kazí jinak přehlednou a ucelenou koncepci práce. Autor se vhodně zabýval přehledem různorodých koncepcí letounů a to z různých směrů pohledů. K dokonalosti práce by bylo vhodné zahrnout důslednější rozdělení letounů do různých kategorii jako je UL, VLA, kluzáky, dopravní a vojenské letouny aj. a podrobněji popsat jejich specifické geometrické koncepce. Nastínit vývoj jednotlivých kategorii od jejich vzniku až po současnost a vysledovat jejich směr dalšího vývoje. Z práce vyplývá, že si autor vyhledal, a také že se obeznámil s přiměřeným počtem odborné literatury, ale i přesto jsou v některých částech práce znát menší odborné znalosti autora. Bakalářská práce má dobrou úroveň a doporučuji ji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 20497