KNUTELSKÝ, S. Biblioverse - Multifunkční objekt s knihovnou [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. 2024.
Projekt "Knižnica ako ateliér" studenta Knutelského Samuela byl dokončen na vysoké úrovni. Student se ve všech fázích vývoje projektu projevil jako nejlepší. Koncepce projektu vytvoření budovy knihovny jako satelitní, partnerské instituce Moravské galerie v Brně je velmi důležitá hned z několika důvodů. Za prvé, Moravská galerie se potýká s nedostatkem prostor, přesto je mezi kreativními lidmi velmi oblíbená. Za druhé, vznik zařízení s tak specifickým zaměřením, jako je knihovna pro tvůrčí profese spojená s ateliéry pro tvorbu různých druhů umění, je také jedním ze světových trendů rozšiřování klasického pojetí knihovny. Projekt je pozoruhodný také svým řešením objemového plánování. V celé budově můžeme sledovat rozmanitý sled různých typů prostor. Ústřední veřejné jádro knihovny je vytvořeno v podobě plynoucího prostoru mezi schodišti a podlažími. Originálním způsobem je provedena také diferenciace funkce celé budovy podle jednotlivých úrovní budovy. Všechny tvůrčí ateliéry se tak nacházejí v horních, " privátnějších" patrech, zatímco galerie - jako jeden z veřejných magnetů budovy - je umístěna v těsné návaznosti na knihovnu, na stejné úrovni. Exteriér budovy je navržen v racionalistickém stylu, který evokuje "spořádanost" klasické architektury - reflexe chrámu vědění. Vnější objem budovy nabízí inteligentní dialog s dominantním sousedem, a to s Janáčkovým divadlem. Projekt je proveden na vysoké technické a vizuální úrovni. Tato práce si zaslouží nejvyšší hodnocení.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Přístup studenta ke zpracování | A | V průběhu zpracování bakalářské práce se student projevil nejlepším možným způsobem. Student se pravidelně účastnil projektových dnů, pracoval zodpovědně, prokázal velkou chuť a snahu do práce. V celém období tvorby projektu student vykazoval vysokou schopnost propojovat novou látku s dosavadními znalostmi. V analytické části diplomové práce dokázal student obratně a výstižně formulovat koncepci. Ve funkčním plánování a objemové a prostorové skladbě student potvrdil kvalifikační úroveň svých znalostí a dovedností. Zpracování technické dokumentace bylo provedeno podrobně a promyšleně, v souladu se všemi požadavky a normami. Student rovněž úspěšně prokázal zvládnutí všech potřebných moderních softwarů pro tvorbu a prezentaci projektu. Projekt byl dokončen včas a v požadovaném rozsahu. |
Student prokázal schopnost koncepčního myšlení, tvorby záměru a strategie vedoucí ke kvalitnímu architektonickému dílu. Obstál v urbanistické, architektonické, technické i grafické části bakalářské práce. Bakalářskou práci doporučuji k obhajobě a navrhuji hodnocení B85.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Urbanistické řešení | B | Dům citlivě zakončuje uliční frontu Rooseveltovy a městotvorně vytváří nároží. Kontextuálně přínosné je i ustoupené podlaží navazující na okolní sedlové střechy. Návrh rezignuje na utváření veřejného prostoru, což pokládám u této typologie za mínus. | |
| Provozní řešení | B | Stavební program domu je obsáhlý a pestrý; nabídka tvůrčích respektive vzdělávacích aktivit je pro uživatele lákavá. Vertikální pohyb v budově je nepřehledný a orientace by byla pro nově příchozí namáhavá. Provozně mohou být problematické dva vstupy do objektu. Nabízí se otázka, jestli je počet výtahů dostatečný. Některé provozy bych orientoval blíže k fasádě, zejména v knihovně. Vhodné by bylo i optické propojení jednotlivých provozů, aby došlo k naplnění a uvědomění si celkové myšlenky domu. | |
| Technicko konstrukční řešení | A | Konstrukce domu je racionální a v budoucnu by umožnila flexibilně reagovat na změnu dispozičních požadavků. Postrádám podrobnější informace o vytápění a větrání budovy. Překvapilo mne vnější stínění na severovýchodní respektive severozápadní fasádě. | |
| Formální úroveň | A | Grafická úroveň práce je na profesionální úrovni. | |
| Architektonické řešení | C | Vnější architektonický výraz domu nekoresponduje s jeho atraktivní funkční náplní. Použité tvarosloví a materiálová paleta vytvářejí mrtvolnou, formální atmosféru. Na fasádě chybí jakákoli informace o účelu budovy. Opravdu stojíme před kreativním centrem nebo je to nová radnice? Kde je vstup? Odkud se pne po fasádě zeleň a proč? |
eVSKP id 159590