MATOUŠEK, V. Modul pro měření vlnové délky světla [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2009.
Cílem bakalářské práce byl návrh a praktická realizace měřiče vlnové délky světla s použitím speciální dvojité fotodiody od firmy Pacific Silicon Sensor. Student dokázal samostatné nastudovat potřebné znalosti z oblasti měření viditelného záření a zpracování signálů z fotodiod a na jejich základě navrhnout a realizovat přenosný měřič vlnové délky monochromatického světla. Student při návrhu i realizaci postupoval systematicky a dílčí komponenty zařízení ověřil jednotlivě a následně navrhl celkové řešení. Konzultací využíval v obvyklé míře. V závěrečné fázi řešení pracoval více samostaně a jeho vlastní iniciativa vedla v některých případech k nekoncepčnosti návrhu některých komponent zařízení (např. nadměrná velikost použité baterie vzhledem ke zvoleným napájecím obvodům). I přes to je prakticky realizované zařízení plně funkční a odpovídá požadavkům zadání. Při práci s literaturou však mohl více využívat hodnotnější zdroje informací.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění zadání | A | 47/50 | |
| Aktivita během řešení a zpracování práce (práce s literaturou, využívání konzultací, atd.) | A | 18/20 | |
| Využití literatury | C | 7/10 | |
| Formální zpracování práce | B | 16/20 |
Úkolem p. Matouška bylo navrhnout, realizovat a oživit modul pro měření vlnové délky světla. Náročnost zadání lze považovat jak po stránce odborné, tak časové za odpovídající požadavkům kladeným na bakalářskou práci. Na základě předložené průvodní zprávy musím konstatovat, že autor systém navrhl a realizoval systém. Zadání bakalářské práce splnil. Průvodní zpráva má 61 stran, skládá se z 16 kapitol. Teoretické kapitoly (2 až 5) pojednávají o problematice světelného záření a jsou uvedeny dva způsoby měření vlnové délky. Zde musím studentu vytknout, že neuvedl princip metody stanovení vlnové délky, kterou použil ve vlastní práci. Nepřímo tuto metodu popisuje až v kapitole 15.1. Návrh modulu rozdělil do kapitol 5 až 14. Kapitola 15 je pak věnována experimentům pro stanovení vlnových délek z monochromátoru. Práce má přijatelnou grafickou úroveň. Číslování kapitol by bylo vhodnější lépe členit do podkapitol. Vzhledem k výše uvedeným připomínkám navrhuji hodnotit práci p. Matouška známkou "B/velmi dobře".
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | 20/20 | |
| Odborná úroveň práce | B | 40/50 | |
| Interpretace výsledků a jejich diskuse | C | 15/20 | |
| Formální zpracování práce | C | 7/10 |
eVSKP id 22379