NEPOŽITKOVÁ, L. Podnikatelský projekt [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2018.
Autorka se pokusila navrhnout a zpracovat developerský projekt. Ke zpracování přistoupila zodpovědně, zjišťovala zájem obyvatel Olomouce a okolí o projekt ve vybrané lokalitě. Zaměřila se na úroveň občanské vybavenosti, pokusila se navrhnout nízkonákladové bydlení s garáží a zahradou, zpracovala kalkulace na vybavení RD i rozpočet na výstavbu. Propočítala tři varianty návratnosti projektu, pokusila se i o určení bodu zvratu. Autorka pracovala svědomitě a průběžně na psaní bakalářské práce. Výsledkem je zajímavá bakalářské práce, kterou studentka prokázala, že jako absolventka Fakulty podnikatelské se dokáže pohybovat v podnikatelském prostředí a nabyté poznatky prezentovat v praci. K obhajobě podávám následující otázku: Jaká je konkurenceschopnost vašeho developerského projektu vzhledem k současnému růstu cen nových nemovitostí v Olomouckém kraji? Jaká je dnes cena za m2 u nových bytů a nových domů reálně nabízených na trhu s nemovitostmi v Olomouckém kraji?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | B | Autorka splnila zadaný cíl bakalářské práce a vytvořila podnikatelský plán pro developerský projekt. | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | Zvolený postup i použité metody jsou spíše standardní, nikoliv inovativní. Výpočet optimistické, pesimistické a realistické varianty je velmi jednoduše zpracovaný, za výpočtem bodu zvratu chybí autorčin podrobný komentář k uvedeným zjištěním. | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | Autorka prokázala schopnost implementovat poznatky získané studiem do své závěrečné práce. Zjištěné výsledky dokázala komentovat a pro svoji práci z nich vyvodit adekvátní závěry. Nicméně, zde vidím ještě rezervy v přesnějším vyjadřování autorčiných myšlenek a schopnosti závěry obšírněji komentovat. | |
| Praktická využitelnost výsledků | B | Autorka se pohybuje v prosředí realit, což se v bakalářské práci projevilo. Zpracovaný plán pro developerský projekt představila skutečnému developerovi realizujícímu stavbu RD v okolí Olomouce. Z pohledu současné legislativy ČR by však realizovatelnost takového projektu byla na delší období. Potom by se do nákladů musely promítnout i další více náklady, což by významně ovlivnilo hospodářský výsledek celého projektu. | |
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | V průběhu psaní bakalářské práce se autorka potýkala s adekvátním vyjadřováním svých myšlenek. I přes opakovaná upozornění je práce pouze na dobré úrovni, což je ke škodě jinak zajímavě zpracovaného návrhu. Např. na str. 61 je chybně zapsáno označení částky českou měnou. | |
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | B | Autorka pracovala s více informačními zdroji než je běžné u bakalářské práce. Využila i zahraniční odbornou literaturu, což oceňuji. |
Studentka se ve své bakalářské práci zabývá problematikou podnikatelského projektu, který aplikovala na developerský projekt, jejíž aktuálnost se v praxi stává stále zřejmější. Cílem práce bylo vytvořit podnikatelský plán pro developerský projekt, který povede k realizaci výstavby rodinných domů v okolí Olomouce. V první části práce se studentka musela vypořádat s teoretickými východisky práce. Při zpracování obecných zásad studentka kladla důraz na projektové řízení, analýzu rizik, marketing a financování. Další část práce se zaměřuje směrem k analýze trhu s bydlením. Zde bylo provedeno dotazníkové šetření. Následná část se věnuje developerskému projektu RD Horka, kde provedla konkrétní analýzy daného projektu. Tato kapitola mě nejvíce oslovila, ukázala, že studentka zdárně dokázala pracovat s fakty teorie na navržený projekt. Pro mě jako odborníka na hypoteční analýzy byla tato část práce velice zajímavá. Byl jsem zde zasvěcený do analýz, které mohou být prováděny dlouho před tím, než se ocitnou u nás, na hypotečních analýzách Hypoteční banky a.s. Studentka zde prezentuje své ucelené myšlenky a komentáře. Poslední část nás vtahuje přímo do problematiky konkrétního projektu, a to do popisu lokality, charakteristiky konkrétních rodinných domů, projektového týmu a generálních dodavatelů. Následná kapitola se věnuje financování developerského projektu, ve kterém studentka použila dovednosti získané na studentské praxi v bance. Studentka ve své práci použila literaturu jak českých, tak i zahraničních autorů. Pracovala s aplikovatelnými a vhodně vybranými analýzami a metodami řízení. Svou práci rozčlenila na teoretickou a praktickou část. V bakalářské práci předvedla, že dokáže aplikovat teorii do praxe. Bakalářská práce je napsána systematicky a velmi přehledně. Práci považuji za velmi kvalitní a přihlížím k ní především z pohledu aplikovatelnosti do praxe a skutečnému využití a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Praktická využitelnost výsledků | B | ||
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | A | ||
| Práce s informačními zdroji | A | ||
| Splnění stanovených cílů | A |
eVSKP id 107931