BEZŮŠEK, M. Experimentální softwarový hudební nástroj na platformě Android, kombinující sampler, syntetizér, efektový procesor a sekvencer [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2019.
Cílem práce bylo kompletně naprogramovat mobilní aplikaci - experimentální hudební nástroj pro platformu Android. Experimentálnost měla spočívat v kombinaci jednoduchého sampleru, syntetizéru, efektového procesoru a sekvenceru v rámci mobilní platformy. Funkcí pro tvorbu zajímavého hudebního materiálu má nástroj dostatečné množství, rozvržení písemné práce je odpovídající. Text byl však bohužel oproti domluvě odevzdán téměř bez konzultací a závěrečného schválení vedoucím práce. Na vhodné úrovni tedy není práce s literaturou (odkazy na uvedené tituly jsou prakticky jen u obrázků), chybí pasáže o hudebních možnostech aplikace, vyplývajících z jejího testování, dostatečný není ani celkový rozsah; také nebylo možno ověřit funkčnost aplikace. Bodové hodnocení je tedy uděleno za současný stav práce a návrh aplikace.
Cílem práce bylo vytvořit aplikaci pro mobilní platformu kombinující sampler, syntetizér, efektový procesor a sekvencer. V praktické části práce je popsána realizace těchto částí na platformě Pure Data, schází ale nějaké kreativní propojení těchto částí do experimentálního hudebního nástroje požadovaného zadáním. Všechny zadáním požadované části jsou pro Pure Data dostupné jako hotové projekty, student je tedy mohl využít a ve své práci se soustředit hlavně na jejich kreativní propojení. Naprostým nedostatkem práce je její teoretická část. V kapitole 1.1 přináší jen přehled typů syntézy, přitom by měly být rozebrány detailněji a praktická část by se při popisu implementace měla na teoretickou část odkazovat. Sampler, sekvencer a efektový procesor není popsán v podstatě vůbec. Práce jako celek budí dojem, že student převzal již hotové projekty, i když ve skutečnosti tak tomu nemusí být. Část 1.2 popisující AD a DA převod zvukových signálu je nadbytečná, protože tuto problematiku student v praktické části vůbec neřeší. Aplikaci se mi nepodařilo na PC zprovoznit ani s pomocí příručky dodané studentem. Navrhované hodnocení tedy závisí na tom, zda student u obhajoby funkčnost nástroje předvede. Po formální stránce je práce na nedostatečné úrovni, v teoretické části schází citace, rovnice nejsou číslovány, proměnné v textu nejsou správně formátovány, místy jsou hrubky, jsou použité nekvalitní převzaté obrázky v angličtině, i když jsou alespoň citované.
eVSKP id 118117