BŘEZINOVÁ, B. Ekonomické a finanční dopady pandemie COVID-19 v konkrétním podniku [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2024.
Cílem předkládané bakalářské práce bylo na základě analýzy dopadů pandemie Covid–19 z pohledu finanční a ekonomické analýzy navrhnout vhodná opatření pro zlepšení finančního zdraví podniku a jeho budoucí vývoj. Studentka se zabývala tématem, které je zpracováváno zcela běžně, nicméně zpracování finanční analýzy je v každém podnikatelském subjektu velmi individuální. V rámci návrhové části postrádám celkové ekonomické zhodnocení efektivnosti investic. I přes drobné nedostatky bakalářskou práci doporučuji k obhajobě. OTÁZKA: V jakém aktuálním stavu je možná realizace vašich návrhů?
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | C | ||
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Praktická využitelnost výsledků | C | ||
| Uspořádání práce, formální náležitosti, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | C | V práci se vyskytují drobné gramatické chyby a překlepy. | |
| Práce s informačními zdroji, včetně citací | D | Seznam použitých zdrojů není správně formátován dle Směrnice č. 2/2022. |
Práci doporučuji k obhajobě s tím, že bakalantka musí jednoznačně vysvětlit níže uvedené skutečnosti a taktéž se vyjádřit k obsahu části posudku - Práce s informačními zdroji. Práce obsahuje celou řadů nesprávností, případně nejasností, např.: "Výnosy v době coronaviru dosahovaly ztrátovosti." Struktura položek rozvahy na str. 19 Na str. 20 je uveden stručný výkaz zisku a ztráty. Co znamená položka "Převod podílu na VH společníkům" a byla použita v rámci analýzy? Na str. 47 bakalantka uvádí, že součástí provozních výnosů jsou kurzové zisky. Je to tak? Jak rozumí bakalantka pojmu stakeholder ? Nechť bakalantka vysvětlí rozdíl mezi Rozvahou a Výkazem o finanční situaci. Dále také rozdíl mezi Výkazem zisku a ztráty a Výkazem o úplném výsledku hospodaření.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění stanovených cílů | E | Cíle stanovené v zadání bakalářské práce studentka splnila, ovšem vhodnost navržených opatření - zejména návrh změny legislativy je diskutabilní. Práce je příliš rozsáhlá, ne všechny části jsou nutné pro splnění cíle. | |
| Zvolený postup řešení, adekvátnost použitých metod | D | Samotná použitá metodika práce je vhodná k dosažení stanoveného cíle. V práci však postrádám transparentní popis použitých položek účetní závěrky pro účely metod finanční analýzy (viz část posudku - Práce s informačními zdroji). Práce obsahuje celou řadů nesprávností, případně nejasností. | |
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | E | Studentka interpretuje dosažené výsledky na základní úrovni bez dalších souvislostí. | |
| Praktická využitelnost výsledků | E | Požadavku bakalantky na změnu legislativy v navrhované oblasti nebude možné v praxi zajistit. V případě návrhů na zajištění likvidity je v praxi využitelný návrh na uzavírání vhodných smluvních vztahů. | |
| Struktura práce, použitá terminologie a odborná jazyková úroveň | E | Jazyková úroveň práce je velice nízká. Práce obsahuje velmi mnoho gramatických chyb, ve větách chybí slova, koncovky slov nejsou v souladu. Věty nedávají smysl, jsou mnohdy nesrozumitelné. Např.: "V závěru práce se zaobírám na zlepšení finanční situace po uvolnění restrikcí a návratu do plně fungující společnosti. "(str.11) "Hlavního cílem bude dosaženo, jak jsem již zmínila, bude dosaženo finanční analýzou", (str. 12) "Společnost neeviduje dlouhodobé závazky z obchodních vztahů, eviduje pouze krátkodobé závazky z obchodních vztahů, se před pandemií a během pandemie kolísaly," (str. 48) "Současné zákony a legislativa, kterou se musí subjekt řídit, nedovoluje jakékoliv spojení osobní a nákladní z důvodu tzv. křížového financování. "(str. 78). | |
| Práce s informačními zdroji | E | V případě literárních zdrojů potřebných ke zpracování literárního přehledu studentka používala vhodné zdroje, správně je popsala. Ovšem v případě konkrétních datových zdrojů, používaných v aplikační části práce, vykazuje práce velké nesrovnalosti, nejasnosti, a to z důvodů chybějícího vysvětlení k použití příslušných zdrojů. Konkrétně mám na mysli data z výkazů ČD, které jsou sestaveny dle IFRS. Bakalantka až na stranách 66 a 73 pouze zmiňuje sestavování účetní závěrky ČD dle IFRS. Konkrétní výkazy uvádí v příloze. Přitom od str. 51 provádí srovnání ukazatelů s RegioJet, který sestavuje účetní výkazy dle české účetní legislativy a v příloze práce tyto výkazy nejsou doloženy. Současně není nikde bakalantkou vysvětlena jakákoliv úprava výkazů obou společností tak, aby do ukazatelů vstupovaly srovnatelné položky. |
eVSKP id 160250