ZATLOUKAL, P. Webová aplikace pro E-learning [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2009.

Posudek vedoucího

Zeman, Václav

Studentovu aktivita během řešení diplomové práce byla velmi nízká. Konzultace postupu neprobíhaly a dotazy žádné ze strany studenta nebyly. Díky tomu není práce splněna tak, jak jsem předpokládal. Pokud je v zadání práce uveden obecný požadavek, neznamená to, že není třeba se poradit a vybrat vhodné řešení tohoto požadavku přijatelné pro obě strany. S tohoto důvodu je nižší bodové ohodnocení za splnění zadání a aktivity během řešení. Modul "text" se skládá po větách, nikoli po celém bloku textu, což komplikuje zadávání, není obsaženo blokové kopírování částí knih. Jsem skeptický pro případ, že bude databáze velmi zaplněná, protože pak se stane přiřazovaní lekcí do knih docela nepraktickým úkonem díky zvolenému řešení. Kladně hodnotím vytvoření manuálu navíc - není součástí DP. Ing. Ondřej Pavelka Honeywell externí vedoucí diplomové práce

Posudek oponenta

Němec, Karel

Zadání bylo splněno v celém rozsahu.Odborná úroveň textu je dobrá. Text je zpracován přehledně a obsahuje velké množství obrázků. Ty se vhodným způsobem a vzájemně, doplňují s právě řešenými problémy obsaženými v textu. Souvislost textu má však logické mezery. Např. je sice uveden přehled stávajících e-lerningových systémů, není však uskutečněno jejich podrobnější srovnání a vůbec není uveden důvod pro vytvoření nového, vlastního systému. To čemu říkáme interpretace a její diskuse, je v některých případech zbytečně velmi stručná, takže není možno rozlišit to, co bylo převzato z podobných případů a to, co představuje vlastní přínos diplomanta. Zdůraznění vlastního přínosu neobsahuje ani kapitola Závěr. Grafickou podobu zpracování práce považuji za zdařilou. Vlastní text však má, pro dobrou logickou návaznost jednotlivých částí, nepříjemné mezery.

eVSKP id 21716