VELIČKOVÁ, A. Možnosti ukládání radioaktivního odpadu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2024.
Bakalářskou práci studentky hodnotím celkovou známkou A, výborně. Studentka naplnila cíle práce a splnila její požadavky na známku A. Za rozsah řešení, originalitu a schopnost interpretovat dosažené výsledky dávám známku B, v závěrečné sekci Diskuze se dle mého dalo "vydolovat" více poznatků a kromě textu popsat výsledky i vizuálně, ať už srovnáním v tabulce, nebo grafu vybraných veličin/způsobů. Studentka dokázala pracovat výborně s literaturou, práci má uspořádanou logicky a formálně správně a prokázala schopnost pracovat jak samostatně, tak pod vedením a pravidelně práci konzultovala. Oceňuji i zájem o problematiku, studentka během vypracování práce absolvovala návštěvu na jaderné elektrárně Temelín.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Tato práce se rešeršním způsobem zabývá problematikou úpravy, skladováním a ukládáním radioaktivního odpadu. Práce je rozdělena do několika částí odpovídajícím stanoveným cílům v zadání bakalářské práce. První z nich je popisné rozdělení radiopaktivního odpadu, procesy zpracování a úpravou a jeho následným uložením. Zde jsou tyto etapy přehledně popsány s důrazem na typy obalových souborů pro ukládání pro jednotlivé typy uložišť. Následuje rozdělení a popis samotných typů úložišť, které jsou dále konkretizovány pro vybrané země a konkrétní řešení či zvažované projekty. Samotná práce splnila vytyčené cíle, bylo by však vhodné práci doplnit o vlastní infografikou či doplnění dat průměrné aktivity jednotlivých typů odpadů a jejich potřebné doby separace. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 158181