MAJVALD, F. Metody akustické holografie v blízkém poli v prostředí LabVIEW [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2021.
Diplomová práce navazovala na předchozí semestrální projekt a cílem práce bylo vytvořit knihovnu algoritmů pro predikci zvukových polí metodou akustické holografie v prostředí LabVIEW. Student v rámci práce vypracoval podrobnou rešerši metod pro výpočet zvukových polí algoritmy akustické holografie, zejména se zaměřením na aktuální rozvoj v této oblasti dle publikací vydaných v posledních letech. Jedná se o speciální oblast akustiky, která se v elektrotechnických studijních programech podrobně nevyučuje a student tedy musel problematiku nastudovat a pochopit sám z dostupné literatury a vlastní literární rešerše. Ze zpracované teoretické části práce mohu jednoznačně konstatovat, že student se v problematice výborně orientuje a vybrané perspektivní výpočetní algoritmy jsou po teoretické i aplikační stránce perfektně popsány. Tuto skutečnost student prokazoval i v průběhu zpracování práce při pravidelných konzultacích. Získané znalosti následně využil při praktické implementaci zvolených metod v prostředí LabVIEW, kde se nejednou potýkal s komplikacemi při transformaci teoretického matematického zápisu metody publikované v literatuře do formy konkrétního výpočetního postupu. Vždy ale dokázal identifikovat nedostatky ve vlastní implementaci nebo publikovaném matematickém zápisu a potřebné výpočetní mezikroky doplnit. Případně dokázal zanalyzovat omezení praktické implementace a dostatečně je teoreticky zdůvodnit. Výsledkem práce je tedy výborně zpracovaná knihovna stěžejních algoritmů akustické holografie v prostředí LabVIEW, jejichž funkčnost ověřil na teoretických i poskytnutých experimentálních akustických datech. Knihovna je dále doplněna o dvě regularizační metody a další nezbytné podpůrné funkce. Mohu tedy zodpovědně konstatovat, že všechny vytyčené cíle byly splněny. K formálnímu zpracování diplomové práce nemám připomínky, má odpovídající rozsah i jazykovou úroveň. Student věnoval řešení práce dostatek času, jednotlivé úkoly si dobře rozplánoval a nedostal se tak v závěru do časové tísně i přesto, že praktická implementace některých metod nebyla z důvodu absence dostatečně podrobného matematického popisu úplně přímočará. Postup prací prezentoval na pravidelných konzultacích, na které byl vždy připraven s konkrétními dotazy. Kladně hodnotím diplomantův aktivní přístup ke zpracování zadaného úkolu, potřebu dobře pochopit danou problematiku a čas věnovaný rozsáhlé a kvalitně zpracované literární rešerši. Je nutné vyzdvihnout iniciativní přístup při vlastní implementaci algoritmů, kdy překážky, kterým student při praktické realizaci čelil, dokázal zužitkovat k dalšímu prohloubení vlastních znalostí. Celkový přístup studenta, prokázané odborné schopnosti a dosažené výsledky jednoznačně svědčí o inženýrských schopnostech studenta a navrhuji hodnocení předložené práce stupněm výborně A/98.
Viz přiložený soubor.
eVSKP id 134864